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21.
常丽娜 《宁波大学学报(人文科学版)》2023,(3):114-122
《庄子》中的“畸人”,畸于人而同于天。畸人内德充实,生命力顽强,与神人、至人等理想人格形成互补关系。“畸人”之德,其一,以道为宗,师法自然;其二,超越形骸,忘怀生死;其三,具有以“畸”为用、以无用为大用的生存智慧,与物为春,与时俱化;其四,“独”,保持精神和人格的独立和自由。他们游方之外,以醒世者的姿态批判礼俗社会对生命和人性自由的框限,反对对人的同质化和标准化要求。庄子借“畸人”形象,一方面开创了对后世影响深远的“审丑”美学;另一方面展示了丰富的生命哲学意涵,期待人们能跳出成心和定见的思维惯性,对生命作平等观照,从而实现精神的超越和独立。 相似文献
22.
常邯吕燕 《延安大学学报(社会科学版)》2023,(2):34-40
领导干部的培养是中国共产党取得抗日战争胜利的人才基础。作为中国共产党在这一时期直接领导创办的培养抗战干部的学校,陕北公学在遵循“干部教育第一”的原则下,积极响应党内开展学习运动的号召,满足培养抗日先锋队的客观需要,在学习制度的建设上取得了重大成就。通过创建学习组织、加强学习指导、强化考查激励和提供条件保障,构建了较为完善的学习制度体系,在加强党的领导、突出问题导向、注重学用一致等方面积累了重要经验。全面了解与深刻总结陕北公学学习制度建设的路径选择和基本经验,对我们深入研究中国共产党的学习制度建设具有重要意义。 相似文献
23.
常丽萍 《山西煤炭管理干部学院学报》2007,20(3):7-8,12
近年来,我国的企业得到很大发展,为社会、为人民群众提供了丰富的产品和服务,为市场繁荣、经济增长和人民生活显著改善做出了巨大贡献,并通过税收等形式履行着社会责任.但同时我们也看到,一些企业急功近利、过度开发、污染环境、逃避税收、拖欠工资、忽视安全、坑害顾客等等,造成了企业与员工之间、企业与消费者之问、企业与投资者之间、企业与自然环境之间的不和谐,为我们构建和谐社会设置了障碍.因此,有必要采取政府引导、法律保障、社会监督、企业自律相结合的办法,通过建立企业履行社会责任激励约束机制,来实现构建和谐社会这一重要目标. 相似文献
24.
年逾花甲的罗大明开着由手扶拖拉机改装的“房车”周游全国,历时9年,足迹遍及大半个中国,人们称他是驾驶“拖”字牌“房车”的老“游迷”。 相似文献
25.
如同19世纪初洪堡思想缔造了研究型大学一样,知识经济时代的学术资本主义理论、三螺旋理论等揭示了创业型大学的发展模式。创业型大学是以知识创造和知识应用为目标、以桥梁组织和激励政策为机制、以资金多元化和大学自治为绩效的学术组织。建立强有力的领导核心、拓展与官商界的关系、开发多元化的资助基地、激活学术心脏、形成创业文化是传统大学向创业型大学转型的有效路径。 相似文献
26.
新经济时代三农问题迫在眉睫,农业问题当中的农业生产率的增长问题普遍被认为是经济增长的基础性问题,本文拟对此进行探讨。关于生产率指数的非参数分解以及农业生产率面板数据模型的设定①本文研究的关键点一个是区域间农业生产率差异的技术水平和效率状态的定量分析,另外是区域性因素或区域间禀赋的指标描述。 相似文献
27.
28.
29.
本文介绍了黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县农转牧发展情况、存在的问题及对策。 相似文献