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701.
运用逆变理论的元动机状态结构验证并讨论了幽默风格背后的心理机制.研究发现,幽默风格与动机模式存在明显相关关系,不同的幽默风格与特定的元动机动态有关.亲和型、自强型、嘲讽型和自贬型4种幽默风格背后都具有独特的元动机的特征.幽默风格与动机模式的关系暗示,幽默风格作为幽默行为的一种特性,同样是受元动机状态的逆变性质影响的. 相似文献
702.
703.
704.
王鸳珍 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2001,18(2):72-75
专栏是报纸的重要组成部分,也是报道的深度标志之一,高校校报的专栏设置有其自身特点。校报要贴近高校生活,可根据受众需要,围绕学校工作重点开设各种专栏,从中突出学校及其专业特色。专栏名称及其内容要有鲜活特点,做到“你无我有,你有我新”,以形成校报自身独有的特色专栏。 相似文献
705.
课堂教学在素质教育中 ,一是素质教育对课堂教学的基本要求 ,它包括 :传授系统的科学基础知识和基本技能 ;发展学生的智力和创造才能 ;培养良好的道德品质和健康的审美情趣 ,建立科学世界观。二是课堂教学中进行素质教育的方法 ,它包括 :通晓学生的认知规律 ;教师的组织主导作用和学生主体能动作用相统一 ,真正使课堂教学在素质教育中发挥作用。 相似文献
706.
土地是重要的自然资源,对人类的生存具有天然的保障功能。但近几年随着我国经济的高速发展和城市化的推进,土地开发利用过程中存在一些问题。本文通过阐述土地所有权人之社会义务,进一步明确土地对人类发展的重要性,有利于实现土地上承载的公共利益和保护依赖于土地生存发展的个人权利。 相似文献
707.
708.
2012年2月12日的美国《纽约时报》刊登了埃里克·亚伯拉罕森的文章,认为如果只用一个字界定中国社会,非"管"字莫属,哪里需要行使权威,"管"字就在哪里出现.
从人性的角度来分析,传统理论认为幼儿属于尚没有成型的软泥团,成年人的雕塑应该大有可为.然而成年人的人格、价值观基本定型,简单化的管教至多起到暂时性的压抑、压制作用,最终并不能起多少作用.因此,对于成年人来说,领导者简单、粗暴的"管教"往往是提着辫子把自己从陷阱里往上拔,不仅徒劳无功,而且消耗自己的实力,毁坏自身的形象. 相似文献
709.
刘和珍 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2012,(4)
培养学生的逻辑思维能力已经成为了数学教学的核心。在整个数学教学的过程中,用引导的方式对学生的逻辑思维能力进行培养训练,而课堂中的变式训练就是最好的训练思维能力的方式,本文叙述了这种训练方式在课堂中的应用实践。 相似文献
710.
七旬老人柴时兴退而不休,坚持收藏红色物品,他用收藏这种形式,表达对党的忠诚和热爱。他通过展览红色收藏,让更多的人直观地受到教育,爱党、爱祖国、爱人民。"中国共产党万岁"这幅字,是柴时兴老人为庆祝中国共产党成立90周年特别用毛主席像章制作的。在柴时兴老人的家里,像这样的像章多达4000多枚,毛主席各个时期各种画像300多张,各种红色书籍500多册,他收藏的这些红色物品让他家里摆放得满满当当。在每一件物品的背后,都饱含着这位七旬老人对毛主席、对共产党的无限深情。 相似文献