论日本“昭和恐慌”时期的金融政策

1929年世界经济危机给日本本已萧条的经济雪上加霜,这在日本称为＂昭和恐慌＂即＂昭和经济危机＂。但日本政府却采取了与解决经济危机背道而驰的金解禁政策。因为,当时的日本政府是否执行金解禁政策成为日本政府所面临的一个重要的经济问题,同时也是一个政治问题。     

现代性的变革与中国特色社会学理论形态的建构

现代性变革与社会学理论范式转换的新趋向,为当代中国社会学发展提供了重要的问题背景与理论背景。中国特色的社会学理论形态的建构,需要对改革开放30年来中国社会学理论的进展及其问题进行反思。只有以和谐现代性为主题,通过中西社会思想、马克思主义社会学理论的深入研究与交往对话,系统整理、总结与概括中国特色社会主义理论所体现的社会学思想成果,创新社会学理论的思想范式,才能真正塑造现代性社会学理论的中国风格、中国气派与中国境界。     

中国川东北地区的背具运输──对四川省巴中地区南江县背架、背篼的实地调查报告

本文以四川省南江地区背具及其使用者为实地考察对象,记录当地草背架子、 二架子和背篼等类背具的形态、材料和功能,以及公路通车之前和之后,当地人使用不同背 具的情况,特别关注不同时期相关运输群体的组成和习俗。     

甘肃省城乡发展差距的实证分析

本文主要从收入水平、消费水平、家庭财产、基础设施、社会负担、生活条件等方面对甘肃省城乡发展差距进行了比较分析,从而为更深入地认识和把握省情,采取有效措施促进城乡统筹发展提供了基本依据。     

谈高职物理教学存在的问题与对策

当前高职物理教学存在着高职生源质量不高、物理教学设备较缺乏、课程教学目标定位不准和教学评价体系不完善等问题,基本还在沿用高中物理教学的考核方法。要解决这些问题需要端正教学思想,改善办学条件,确立三维一体的教学目标,建立多种有效的评价方法,推进物理教学改革,提高物理教学效果。     

马克思社会理论的当代思想效应

随着现代性的变革及其所带来的社会问题日益凸显,如何理解马克思社会理论的思想特质及其当代价值,已经成为当代社会理论发展不得不加以认真审视和反思的重要课题。在比较的视阈下,重新检视作为社会理论传统奠基者之一的马克思所关注的问题,探讨马克思社会理论的思想特质,把握马克思社会理论的当代效应,是我们理解现时代的生存境遇,推进当代社会理论发展的重要路径。有鉴于此,该笔谈集中对马克思社会理论的思想传统与当代效应加以研讨,以期为在当代语境下重新理解与发掘马克思社会理论的思想遗产做出甚为必要的理论努力。     

翻译批评、译语监督、口译教学

翻译批评活动伴随着翻译活动而发生,其对保证译文质量、提高翻译水平可起到很大的促进作用。因此,翻译批评历来受到重视。本文以中国申奥形象大使杨澜在国际奥委会第112次全体大会上的英语发言及其中文译语为例,运用相关翻译批评的方法对该口译实例进行剖析,认为采用适当的翻译批评方法可对口译员的译语质量及水平起到积极的监督功能,并对口译教学起到相当大的促进作用。     

不是一个广告这么简单

一名晨练者俯身系鞋带，运动鞋上写着“中国制造，结合美国运动科技”； 一个人正在吃早餐，身边的冰箱上印着“中国制造，融合法国风尚”； 两名时尚少女行走街头，身上的MP3上写着：“中国制造，配合硅谷的软件”；     

论我国现代化的政治内涵

过去提到现代化 ,通常是从经济发展程度的高低来理解。事实上 ,一个社会的现代化程度 ,不仅与其经济发展状况有关 ,同时也与其社会政治制度及其民主化程度有关 ,此外 ,还与人民群众的精神文明程度有关。只有经济、政治和文化的配套同步发展 ,才能使我国的现代化事业打下良好的基础 ,从而真正进入世界发达国家的行列。     

人性关照:职业教育人力本位与范式转型

现代职业教育作为工业化的产物,因传统范式、政策导向、认知误读等诸多因素影响主要凸显“人力本位”的价值取向.与之相伴随的是人才异化、教育背离、技术霸权等深层危机,整合“人力本位”与“人性本位”,以范式转型予以规避.