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康伟 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2011,34(3)
"学习型组织"被公认为21世纪全球组织发展最为理想的形态,是解决组织发展障碍的最佳形态.学习型组织理论一经提出,迅速引起社会各界的极大关注,掀起了学习型组织创建的高潮. 相似文献
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康伟 《榆林高等专科学校学报》2004,14(1):119-121
从高校发展面临的信息网络化,后勤公司化,招生政策开放化,在校生管理复杂化等种种挑战的新形势下,提出建立“三点强化”管理体制,素质综合考评淘汰机制,困难学生救助机制,就业指导服务机制等七点思考,以期为高校学生管理的发展尽一点力。 相似文献
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近年来,我国非政府组织的规模和种类发展迅速,但人力资源管理相对滞后,尤其是绩效管理方法缺失,成为制约其有效发展的瓶颈.为解决这些问题,应加强内外沟通,完善信息流通网络,建立良好的知识共享机制和平台,加强各方面合作关系,并且进一步优化完善社会网络结构. 相似文献
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基于目前教学中使用的商务谈判文字案例普遍存在着来源西化、形象度差,情节简单、分析要点单一的缺陷,导致《商务谈判》案例教学法、模拟谈判教学法和教学软件辅助教学法实施基础薄弱,难以真正达到预期的教学效果的现实情况,本文首先阐述了本人在教学实践过程中摸索的“商贾题材影视作品辅助教学”方法在《商务谈判》课程教学中的五大优势,并结合教学实践,详细讲解了其在教学过程的操作要点,最后指出了这一教学方法推广中可能存在局限性,以引起相关课程教师注意. 相似文献
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公共危机预防控制管理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
危机是潜在的风险经诱发因素的触发,通过突发事件发生以及由突发事件导致的连带效应产生的过程.危机预防管理理论指出,危机是一个从渐变到突变的长期过程,任何危机的发生发展都经过生命周期的动态演进,而重视危机酝酿期的预防控制具有更好的效果和更低的成本.应用现代危机预防管理理论,根据危机发展的周期性采取相应的管理方法,对隐性危机进行预控管理,对显性危机进行分级警示和应急管理的危机综合预控管理方法对于我国从被动型应付危机向主导型防范危机转变具有重要意义.公共危机预防控制的策略主要应包括以下几个方面:建立危机管理控制指挥中心;建立危机风险评估机制;重视危机意识的普及,视危机为社会常态;建立有效的社会动员与救助机制;培育良好的个人心理素质和社会环境. 相似文献
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中小学心理健康教育的基本概念众说纷纭,莫衷一是。笔在梳理国内外专家、学言说的基础上,对健康、心理健康等基本概念的内涵进行了一些探析,以期为中小学心理健康教育这门学科的发展起到一点作用。 相似文献
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农村教育是当前教育的重中之重,抓好农村教育是新世纪新时代的紧迫要求,当前用科学发展观指导落后地区农村教育布局调整就是农村教育发展的关键,这一工作对农村教育优化资源,提高质量有着举足轻重的作用.笔者试图在回顾农村教育的历史背景前提下,分析当前农村教育在布局调整中应该坚持的科学理性思维及其应注意的一些原则和问题. 相似文献
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全球化时代的到来为世界各国刑法理论体系的比较研究成为必要也成为可能.在我国,存在四要件犯罪论体系的改良与犯罪论体系的重构两种对立的观点,能否在实践中更好地起到保障人权的作用成为衡量刑法理论体系的重要坐标.犯罪论体系对保障人权的作用是有效的.也是有限的.相对而言,德、日屡次性的犯罪论体系在理论和实践中对人权的保障更为有效,但还需要得到我国司法实践的检验. 相似文献