关于杜尔伯特蒙古族自治县农村基本普及九年义务教育的调查

一、基本情况 杜尔伯特蒙古族自治县是全省惟一的少数民族自治县,辖11个乡镇,79个行政村;总人口24.76万,农村人口18.3万,蒙古族占总人口18.2％;各级各类学校118所,教师3306人。 农村“普九”工作情况。1.普及程度。农村小学入学率为100％,初中入学率为95％;2002年小学辍学率为0.08％,初中辍学率为7.06％。2.教师队伍。从学历看,初中教师专科以上占87.4％,中专或高中以下占12.6％;小学教师中专或高中以上占94.6％,初中以下占5.4％;全县教师专业对口率96％;英语和计     

朱熹思想与佛教关系

朱熹是孔子以来儒学之集大成者,他在继承孔孟思想,以其作为本源的基础之上,广泛吸收了佛道,尤其是佛教的理论模式,在利用佛教理路的架构上,承载了儒家道德价值体系.本文在前人基础之上对朱熹思想的佛教理论源流作了一些简单的探讨,主要就朱熹的生平经历,其思想的本体论、心性论以及修养方法四个层面展开.在此基础之上,本人在三个思想层面分别提出了朱熹思想与佛教的差别所在,并在文末对这一关系提出了自己的设想.     

农户技术需求的优先序及影响因素分析 ——以河南、山东等食用菌主产区种植户为例

基于河南、山东等11个省的调查数据,统计分析了食用菌种植户的微观技术需求的优先序,结果显示：在搭架环节,农户最需要轻巧耐用棚架技术;在选种环节,农户最需要品质好、产量高、抗病虫害能力强的新品种技术;在食用菌生产中,农户最需要的是轻简化栽培技术和病虫害防治技术。通过因子分析及Logistic回归分析,本文进一步得出结论：食用菌农户的文化程度、专业技能和农业技术推广人员的推广活动对农户采纳新技术的行为有正的影响,而食用菌销售难易程度与技术采纳负相关。该调研结果可以为政府部门制定产业技术体系发展规划提供参考。     

制造业服务化与价值链升级

研究基于收益成本角度创建了工业竞争力指数,从理论层面分析了工业竞争力升级对碳生产率的影响,使用2003至2015年36个工业行业面板数据实证检验了工业竞争力升级对碳生产率的影响。研究发现,工业竞争力升级能有效提升碳生产率,低碳技术效率对碳生产率的提升作用十分突出,但煤炭消费占比过高抑制了碳生产率的提升。稳健性检验结果显示,在国有化程度高和环境规制水平低的行业,竞争力升级对碳生产率的促进作用比其参照组更显著。最后,从提升工业竞争力水平、提升低碳技术效率和优化能源消费结构三方面提出提升碳生产率的对策建议。     

“生生大德”：以中国古代阴阳理论破解绩效导向的“伊卡洛斯悖论”

绩效导向即只强调绩效单一维度,容易造成一元绩效与多元绩效之间的悖论、短期倾向与长期倾向之间的悖论,且在绩效导向框架内无法解决相应问题。为此,应以中国古代阴阳理论为基础构建"生生大德"导向,破解绩效导向的"伊卡洛斯悖论",强调管理者实现股东与利益相关者之间、长期目标与短期目标之间,以及各要素之间的动态平衡。企业管理者要树立阴阳思维,促进"生生大德"导向的构建,实施蓝军战略,提升企业创新绩效,保障企业可持续发展。     

论修昔底德的历史写作

修昔底德用三十余年写作《伯罗奔尼撒战争史》。他的写作大致以公元前404年为界分为两大阶段,在公元前404年之前,他依次进行《阿基达马斯战争》《西西里远征》和《狄克里亚战争》的写作,前两部作品的撰写都经过了史料的收集与考证、纪事短文、无演讲词的叙述体文本、含演讲词的叙述体文本四个阶段;在公元前404年之后,他将二十七年历史作为一个整体,在补写和平时期的内容后将已完成的各部分合为一个整体,并以人本主义思想为指导,探索历史规律和行为动机。漫长的写作过程、多样化的文本形式,既为后人研究其写作进程和思想变化提供了条件,也为相关研究制造了障碍。     

孔子学院：中国传统文化走向世界的品牌

孔子学院,并非一般意义上的大学,是中国政府为了向世界推广汉语、传播中国传统文化、增进世界对中国的了解而设立的机构。2004年11月21日,全球第一所孔子学院在韩国首尔正式成立,之后,孔子学院便如雨后春笋般不断涌现,目前,中国政府已经在全球上百个国家建立了近500所的孔子学院。     

网络游戏：传承和发展中国传统文化的新平台

随着互联网的快速发展,更多的人开始接触互联网,也有更多的人开始接触网络游戏,不可否认,网络游戏已经广泛地渗入到人们的日常生活中。     

生命短暂 创意无限——广告天才孙大伟的故事

2010年11月7日,被媒体称为“广告界伤痛的一天”,广告天才孙大伟先生在这一天病逝．享年58岁。他的离世,成为中国广告界的一大损失。     

高校体育博物馆的建立对校园体育文化传承的作用

高校体育博物馆是我国博物馆事业的重要组成部分,文化传承是近年来深受社会各界关注的一个话题。本文采用文献资料、访谈交流等方法,探讨高校体育博物馆的概念和高校体育博物馆建立的意义、现状及对策,分析其对高校校园体育文化传承的作用。