论标准分数在确立学生多科考试总成绩相对位次中的应用

标准分数是将原始卷面分数经过某种数学公式转换后,扣除难度和区分度等客观因素影响而只考虑主观因素影响的一种相对分数.在确立学生多科考试总成绩相对位次的应用方面(如招生、评优、评奖等),由于仅仅考虑孝生总成绩的相对高低,因此标准分数较原始卷面分数显得更为恰当、合理、客观、公正.     

浅析邓小平的人才人事思想

在概括邓小平的人才思想的基础上重点分析邓小平人事思想的主要内容,即：如何把对人才的重视落到实处,如何为人才的成长和脱颖而出创造良好的环境,如何发现选拔培养人才、如何建立健全人才人事管理制度等。学习邓小平的这些人才人事思想对我们今天如何作好人才人事管理工作很有启发。     

格宪华:法院“铁娘子”威振雪域

正如天平只有在真空中才能够精确的测量出物体的质量,执法者必须要有完全无私的情怀,法律才能够得到公正的执行,才能匡正扶义,维护它无上的尊严。 在西藏被拉萨人称为“铁娘子” 的格宪华执法如山,大胆改革,锐意进取,把城关法院建设成了雪域法苑的一朵奇葩。 建设一流的法院,必须有一流的领导班子,一流的队伍。５年来,格宪华从须导班子入手,狠抓思想建设、廉政建设和业务建设,带出了一支“爱党、爱国、爱院、爱岗” 的司法队伍 在某个时候,人的生命会突然之间得到升华,那就是生命与机遇所磨擦出的灿烂火花。 格宪华的生命得到…     

诗歌意象创造的人际意义视角

诗歌中的意象是客观物象与诗人主观情致的契合,同时也是具有符号性特征的特殊意义系统。诗歌语篇是一种特殊的文学语类,一方面,同其他语篇一样是概念、人际和语篇三大元功能结构体;另一方面,诗歌的语篇意义和概念意义从属于人际意义的表达。诗歌语篇的人际意义是否在形式层面得到突出,在很大程度上决定着诗歌意象创造的成败     

小学教师国际理解素养个案研究

“核心素养”的提出引发了教育界对中小学生核心素养的高度关注,国际理解素养是其中一个重要关注点。要培养学生的国际理解素养,首先需要培养教师自身的国际理解素养。笔者采用质性研究的方法,通过观察、访谈等搜集资料,对一小学语文教师的国际理解素养的内容构成、养成的动力来源及其影响进行了个案研究。研究发现:该教师的国际理解素养在内容上分为两个部分,分别是对本土文化的理解和对国际文化的理解;该教师缘于个人情怀、海外工作经历以及参与国际项目的经历等,逐渐养成了国际理解素养;该教师的国际理解素养产生了积极影响,主要体现于教师身份定位的转变、教学和班级管理理念及机制的更新、实施班级建设顶层设计等;学生也因教师的国际理解素养而发生了积极的变化。     

封闭管理,细致做好养老机构防疫

"封院!"大年初一,位于上海市闵行区的继王敬老院院长孙惠珍按照上级要求宣布进入临时封闭管理期。2月3日,院方再次提升管控要求——所有在岗人员食宿在院;暂缓家属来院探望;已回家过年的老人暂留家中,由此产生费用由院方承担;回乡探亲护理员等候后续上班通知,误工工资照发;已返院人员马上隔离观察……随后,孙院长带头搬进了敬老院,与员工、老人同吃同住。院内住宿房间不够,工作人员就打地铺。     

webpower．细分用户人群，实现高级个性化——专访webpower中国北方区总监苑远

改变受众传统认知，避免成为垃圾邮件 20世纪90年代．邮件营销就已经在国际市场出现，但都主要集中在欧美一带。在中国市场．邮件营销则出现得比较晚，而且在很长的一段时间里，专业做邮件营销的公司几乎处于空白状态。国内当时对垃圾邮件也没有建立行之有效的法律法规．因此很多时候邮件营销在中国都是被滥用的．很多公司都是把邮件当作一种工具来进行群发，认为只要发得多，取得的成果就好，这就导致了垃圾邮件的大量出现。     

最优交通政策及其连贯性与交通事故的变化轨迹

中国交通环境在恶化,政府部门需要设计并实施合理的政策,以形成良好的交通秩序。通过建立政府最优干预政策的一般模型,使用最优控制的方法,证实了交通事故存在着动态变化轨迹。而最优政策干预政策水平取决于交通事故增长率、人们可以接受的交通事故率及政策决策者的耐心程度(时间偏好)。由于中国政府部门存在独特的任期结构,本文进一步地分析了政策不连贯可能带来的影响。研究表明,决策者是否存在连任或晋升的可能性直接关系到任期末的事故率。当决策者迫切寻求连任时,在其任期末会制定一个严格的交通政策,从而降低事故率;而当决策者不存在连任机会或者不在乎连任时,在其任期末,其可能会放松对交通的管制,这会使得事故率上升。因此,最优的交通干预政策决策者应该有更长远的眼光,同时,政策本身需要保持连贯性。     

非创新环境中的内部更新——德国鲁尔区转型发展及启示

文章分析了德国鲁尔区从非创新环境到创新环境的转变,研究了鲁尔区依靠工业、文化传统和社会和谐等内在因素的创新转型过程.鲁尔区带来的启示是:在区域转型过程中,新型的工业是发展的基础,要重视社会和文化力量,从地方内部进行创新,避免社会矛盾的激化和文化的断裂,实现渐进、持续、稳定的变革.     

我校实施素质教育的初步做法及存在的问题研究

素质教育的实施是时代的呼唤.如何搞好素质教育是学校和教育工作者不得不面对的课题.本文从四个方面对我校实施素质教育的初步做法作了回顾,从五个方面对存在的主要问题作了探讨,并提出了今后努力的方向.