多维解读人的全面发展理论

人的全面发展理论源自马克思、恩格斯的著作 ,江泽民对于这一理论作了继承和发展。从马克思主义原著视角下看 ,人的全面发展是“第一要务”中的核心内容 ;从历史发展阶段视角下看 ,不管社会发展处于什么样的阶段 ,我们都不能忽视人的全面发展 ,也不能超越发展阶段一味地谈人的全面发展 ;从社会全面发展的视角下看 ,推进人的全面发展与社会全面发展互为条件 ,互为前提 ,因而两者又是相对独立的并列的关系 ;从可持续发展的视角下看 ,可持续发展使我们能从“人———自然关系系统”和“人———社会关系系统”两大系统中鸟瞰人的全面发展。     

基尼系数、农房与中西部地区乡村奔共同富裕

中国基尼系数超过0.4的国际警戒线多年,但中国仍然在稳定地持续发展.如何解读中国的基尼系数,对中国长期保持社会稳定尤其是中国中西部地区乡村奔共同富裕非常重要.虽然基尼系数表明中国城乡收入差距较大,但它反映的是横向对比,如城乡居民收入差距大、东部地区与中西部地区收入差距大,而中国人的幸福感还来自纵向对比,如自己跟自己对比、今天的生活与过去的生活对比.而且中国社会也往往更关注直接影响人民群众生活的因素,如消费者价格指数(CPI),对基尼系数并不太关注.同时,党的十八大以来长期坚持的脱贫攻坚工作,让中西部乡村农民也有很高的满意度,中国共产党的执政获得了最广大人民群众的支持.农房是中西部乡村农民的最大笔"资产",盘活这一资产有利于中西部地区乡村奔共同富裕,但受现行制度影响,这个资产无法变现,也就无法显示为财富,也几乎无法实现财富的流动,更无从增值.促进中西部地区乡村奔共同富裕,应高度重视中国基尼系数连续多年超过国际警戒线的问题,切实改善财富分配格局,完善农房的"三权分置",在体制机制上不断创新宅基地管理,盘活农房,让农房流转起来,降低基尼系数,吸引更多的人员和资本进入中西部地区乡村并创造更多的乡村新产业.     

高校体育教育专业毕业生的就业现状与社会需求趋势调查

采取访谈和问卷调查方法,对湖南省部分高校和中学以及体育管理部门、社会体育商业（服务）机构进行调查,结果显示体育教育人才就业的专业优势逐渐失去,整个社会对体育教育专业人才知识和能力的要求提高很快,需要的是兼具全面的体育和保健知识与技能的新型应用型复合人才。必须适应社会的发展要求,彻底改变陈旧落后的培养模式,构建新的办学思路和机制,以培养更多社会急需的体育教育人才。     

《统计与决策》论文作者生产率的统计分析

1926年,美国情报学家Lotka在<华盛顿科学院杂志>上发表论文"科学生产率的频率分布",得出Lotka定律[1]:yx=C/x2,其中x表示作者所发表的论文数量;yx表示发表了x篇论文的作者占被统计该学科论文作者总数的百分比;C为发表一篇论文的作者人数.     

大学英文写作中的母语负迁移现象及教学策略

根据中介语及二语习得负迁移理论,简要介绍了二语学习过程中导致中介语及母语负迁移的主要原因,并在此基础上进一步分析了母语负迁移对我国大学英语学习者英文写作的影响。最后结合自己的教学经验,针对上述问题提出了相应的建议。     

新建地方本科院校教师专业发展问题与对策

新建本科院校教师专业发展面临教师自主发展意识淡漠、知识结构不完备、重科研轻教学、在职培训重功利轻素养、教师合作文化亟需建立、现有考核评价机制不合理等问题。作为教师自身,应自觉树立自主发展意识,确立专业自我,正确处理教学和科研的关系,努力提高教学学术水平。作为学校,应采取相应措施,如构建以校为本的教师培训培养模式、建立教师专业共同体、构建教师合作文化和合作机制、建立科学的教师评价制度等,为教师专业发展提供制度和组织保障。     

控制权杠杆与现代企业管理方式创新

本文从公司财务的角度出发 ,探讨控制杠杆和控制利益对于控股企业投资及其企业价值的影响     

香港特别行政区政府统计代表团访粤

为进一步加深对广东省和珠江三角洲地区社会经济统计数据的分析和了解,以香港特别行政区统计处副处长冯兴宏为团长的代表团一行6人,2003年9月15～20日对广东省进行了为期6天的访问。广东省统计局局长卜     

板垣工作与《塘沽协定》

板垣工作与《塘沽协定》辽宁大学日本研究所张劲松１９３３年春，日本帝国主义连续发动热河战役和长城战役，其目的一是要确立和巩固所谓“满洲国”的疆城；二是企图肢解华北。为此，一方面行使武力大举军事进攻；另一方面又施展阴谋施行其所谓“谋略战”，欲图以武力和谋...