课外科技活动在高校人才培养中的地位与作用

本文从重视知识教育向加强能力培养的转变是时代的要求 ,科技活动在学生能力培养中起着特殊的功能和作用 ,科技活动是学生自我认识、自我培养和自我完善的好方式 ,开展科技活动的条件和途径等内容论述了课外科技活动在高校人才培养中的地位与作用。     

利用农村青年中心推动农民科普工作

农村基层的科学普及是一项长期的工作,随着经济的发展,科学普及的内容也在不断变化。根据变化不断开发新的科学普及项目、探索新的农村科学普及之路是使科普真正落到实处的关键。为此,我们选择了农村青年中心这一新兴的农村青年组织为调查对象,在北京、辽宁沈阳、抚顺等地进行了实地调查。经过调查,我们发现,利用农村青年中心推动农民科普工作是新时期科普工作的新途径。     

大学生素质教育问题浅析

当前大学生素质方面存在的思想品德、心理素质、文化修养、综合能力不强等问题,影响了大学生的学习、就业和发展,完善大学生素质教育的理念,提高大学生思想品德、心理素质、文化修养和综合能力已成为迫在眉睫的问题.     

语法化的单向性探析——以程度副词“大为”和“广为”为例

语法化单向性的问题近十几年来吸引了相当多的注意,但大部分人仅采用了Elizabeth Traugott 的历时观而没有加以多少修正.本文以程度副词“大为”和“广为”为例,阐述语法化过程中单向性问题的复杂性.     

当代大学生非制度性政治参与的行为特征及原因分析

随着我国改革开放的深化,民主进程的不断推进,要求大学生群体具有较高的政治参与意识和有效的行为投入。大学生非制度性参与属于大学生政治参与中的"非常态",对于国家的稳定和社会发展有诸多消极影响,对此问题进行分析和研究,有助于我们更加全面的对当代大学生政治参与的现状及存在的问题进行理解和把握。     

新时代高校网络思想政治教育议程设置的问题与对策

议程设置作为传播学理论之一,是提高网络思想政治教育成效的重要方法。当前高校网络思想政治教育的议程设置还存在精准度不足、渗透性不够、灵活性较弱、整体性不强等问题。新时代,高校网络思想政治教育工作者需要精准选取议题、构造生动议题、整合议程传播载体、建立健全监管机制,从而不断优化育人环境,创新育人途径,提升育人效果。     

从社会实践看大学生能力培养

着眼于“受教育、长才干、作贡献”的大学生社会实践活动开始于上个世纪八十年代,使一代又一代的大学生从中增长了知识,锻炼了能力。随着时代的发展,对大学生能力培养也提出了新的要求,而大学生社会实践活动所起的作用也日益突显,许多高校把大学生社会实践提到了重要的议事日程,并在各个环节设计和实施。但我们依然看到还存在着一些问题。本文在阐述大学生社会实践的含义、方式、对大学生能力培养的重要意义基础上,指出了目前大学生社会实践存在的不足与问题。     

试论《晋律》的刑制特点与理论贡献

试论《晋律》的刑制特点与理论贡献张建荣（中国政法大学）一、晋朝《泰始律》的制定及其概况西晋尚未建立之时，晋王司马昭便作好了取代曹魏政权的有关准备，其中之一即着手制定新律，命贾充、杜预等十四人删改《魏律》，摘录《汉律》有关章句，并确认郑玄的代注本为基准...     

论犯罪被害人的致害因素

数千年来，传统的刑事防范对策均单一地注重于针对犯罪人、潜在犯罪人一方的“犯罪预防”，而忽略了以被害人，潜在被害人为本位的“被害预防”，因而在久不见效的预防效果面前，正日渐暴露出严重的局限性和片面性。与此同时，有关“被害预防”的新理论正日益为国际社会所重视。然而，无论何种形式、何种途径的被害预防，其关键均在于减少和消除人们的致害因素，因此，为使被害预防更加切实有效，就不能不对致害因素做一探讨。一、致害因素的概念如同犯罪原因一样，致害因素也是一个极为复杂的综合性概念。广义的致害因素，当指一切足以导致…