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儿童时期的脑机能活动具有巨大的开发潜力 ;是其积极思维发展的“黄金期”;儿童思维活动的可塑性为培养创造性思维提供了观实可能性 ,也为全面实现素质教育开辟了道路 相似文献
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创造性思维在创造力中的核心作用以及儿童在未来发展中的战略地位，使一切有远见的人们都会将其发展的目光集注于儿童的创造性思维培养上。儿童创造性思维培养是一个方兴未艾的新课题，因此探讨实施这一课题的理论前提就成为当务之急。本文在此抛砖引玉，以就教于学界同仁。一、儿童思维发展的基本特征任何问题的深入研究都离不开一定的科学方法论指导，儿童创造性思维问题探讨的方法论原则是什么呢？是“着眼其特点和着眼其发展”①。要考察儿童的创造性思维，必然首先要认识儿童思维发展的基本特征。儿童思维是在作为个体的儿童与其感知觉… 相似文献