县乡初中学生理想、学习动机和学习兴趣的调查

一、目的与方法教育实践证明,具有远大理想、积极的学习动机、浓厚的学习兴趣的学生,必然以热情、刻苦努力的态度学习,其成绩也必然是可喜的.否则,不论教师教学怎样努力,学生的学习成绩也不会取得理想的效果,因此,要大面积提高教育质量,提高学生素质,就教学抓教学不行,必须自觉地把学生的理想、学习动机、学习兴趣结合起来抓,这样才能真正提高学生的学习成绩和思想素质.本文是对齐齐哈尔市部分县乡初中生理想、学习动机、学习兴趣的调查,并进行了一定的分析,试图为从事这方面教育的同志提供一点心理依据.调查对象是克山县第二、三、四中学、克山县北兴乡、曙光乡中学,讷河县老莱乡中学的初一、初二、初三的学生,县里中学每一年组调查二个班,乡中学每一年组调查二个班,每班都58人,12个班,共计696名学生,调查是在本人指导学生学习中,通过问卷、和班主任、任课教师座谈,与学生谈话中进行的.问卷、谈话的题目是根据林崇德同志《中学生心理学》中的“中学生的理想、动机、兴趣”一章做参考编写的,最后再依据他对中学生理想、动机、兴趣的分类,把结果加以统计整理.二、结果及分析理想.初中生的理想主要分四类,1.对理想认识模糊,没有明确的目标.2.有理想但自觉性较差.3.把理想看作职业.4.具有远大的理想,依     

关于儿童成就动机状况的调查研究

本文通过对整个学生时期成就动机问卷调查的分析，得出我国不同年龄段学生成就动机的不同构成状况，并探讨了构成当今学生成就动机的影响因素，得出成就动机是个体心理、学校教育、社会环境共同作用的结果，其中学校与社会起决定作用，并针对这些影响因素提出了提高成就动机的可行措施。     

兰屿岛上善良的雅美人

兰屿岛位于台湾东南四十哩的西太平洋上。居住在岛上的雅美人渔民,模仿他们祖先的做法,乘坐着精心制作的独木舟出海(见封三图1)。这些独木舟是雅美人用家乡茂盛森林中的树木凿制而成的。一百多年来,中国人和日本人的交替统治,也很少改变这些人从他们东南亚祖先那里承袭下来的习俗。据一个古老的传说讲,雅美人的祖先是从海里冒出来的。雅美人不承认有任何形式的权威。他们既无首领,也无僧侣,而是过着一种原始的民主生活,用辩论的方法解决彼此之间的争端,共享环绕在兰花遍布的小岛周围的海洋财富。一天工作结束了,他们可能会争论,鱼打得少究竟应当由谁负责,但是最后还是把捕获的鱼平均分配。     

欠发达地区生态环境保护存在的问题及对策--以湖南永州零陵区为例

党的十八大报告提出：要“深入贯彻落实科学发展观，坚持可持续发展战略，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一，经济发展与人口资源环境相协调，实现经济社会永续发展”，这为我们新时期环保工作如何为经济发展服务指明了方向。文章围绕这一主题，通过深入调研了解湖南永州零陵区城市乡村、工厂企业和采矿区等单位，专门走访了环保局等相关部门，对欠发达地区的生态环境现状、存在的问题进行了分析，并探讨性地提出了对策建议。     

“阶层分化”与“符码对抗”——当前社会性突发事件的传播环境与传播特征

社会性突发事件是由人为原因引起的突发事件,它是当前我国突发公共事件中的典型事件和新型事件。在新媒体环境下,媒体的阶层分化更加明显,基于共同利益诉求的人群凭借想象的共同体结成联盟,在传播中形成对抗力量,凸显了社会冲突。事件传播过程中编码和解码的不一致即符码对抗导致了意义扭曲和传播扩散的扩大化趋势,成为社会性突发事件传播的突出特征。     

以精品课程建设为抓手,促进教学资源建设——以桂林理工大学为例

本文介绍了以精品课程建设为抓手,坚持以学生为主体、教师为主导的教学理念,以教材建设、多媒体网络课程建设、青年教师队伍建设为主线,促进教学资源建设的方法与体会.     

永贞“革新”与中唐文人刘禹锡、柳宗元及韩愈

发生在中唐顺宗时期的王叔文、韦执谊的短期执政,一直被当代史学界美化为“革新”,然依据史实,王、韦的所谓“革新”,实则有名无实,其政治眼光既缺乏远见,执政粗莽,且个人品质亦甚低下,其“暴起”领事,失败在不旋踵之间,是意料中事。中唐文人刘禹锡、柳宗元固锐于进取,但终因遇人不淑,且个人较少把持,年少轻狂、未识几微,一味盲从,终为其所累。柳一贬不起,郁郁而终;刘虽获永年,仕进道途亦从此一蹶不振。皆令人为之洒一掬同情之泪。反映在他们的文学创作中,则是浓厚的王、韦“情结”和或激愤、或感伤的色彩。中唐另一文人韩愈因撰写《顺宗实录》,对王、韦新政及刘、柳多所批评,又长期被视作政治上的保守派。“史学的对象是史料,不是社会学”;明乎此,我们方可对刘柳作品作出深刻解读,对韩愈《顺宗实录》作出正确评价。     

晚明表现主义书风与碑学思想的滥觞研究

多年来学界一致认为,晚明表现主义书风的形成源于当时的包括政治、经济及16世纪中叶以来的心学与童心说等文艺思潮,晚明时期人们"尚奇"、"追新慕异"的审美风尚及二王传统帖学以外的碑学思想却常被研究者所忽视。本文以晚明时期的社会审美风尚为切入点,通过对晚明时期石碑的考古发掘、碑学观念之生成等方面进行研究,发现:晚明表现主义书风成因乃二维物化结构:当时的尚"奇"风尚、王阳明心学及李贽童心说的文艺思想以及儒家忠义刚正精神等构成其精神元素;"二王帖学"系统及晚明碑学为其物质元素。研究进一步认为,尚"奇"风尚决定了晚明书家的审美取向,碑学思想的滥觞成其审美的最高法度。可以说,晚明表现主义书风源于碑学思想,它是最早向碑学习,帖中含碑的范例。由于清王朝的建立,这股书风尚未臻于极致就被肢解,然而,它对后世文艺笔法产生了深远影响。     

建设“蓝天工程”推进燃气汽车发展

随着社会经济的协调发展，社会公众、各级政府的环保意识正在逐步增强。2004年1月天津市市长戴相龙在政府报告中明确指出：要促进经济社会协调发展，完成创建国家环保模范城市目标，把天津建设成为现代化的国际港口大都市和我国北方重要经济中心。     

论隐性知识

知识经济时代呼唤有效的知识管理,隐性知识是知识的重要组成部分,正扮演着越来越重要的角色。管理好隐性知识是提升企业竞争优势的来源。综合西方学者从哲学、心理学、管理学等角度对隐性知识所作的不同程度的论述,笔者认为,隐性知识本质上是一种无意识的认知能力,是个体通过经验获得的、具有难以流动性的高度个人化的知识。