浅谈高中生物新课程探究活动之合作学习

合作学习作为一种以学生为主体的教学方法和学习方法,充分体现了新课程对生物教学的要求。本文分析了合作学习的目的及在真正实施合作学习的过程中一些常见的问题,提出了在生物合作学习时的建议以及如何运作合作学习,旨在让一线教师们更加了解素质教育并不是作秀,应该落到实处,切实让每一堂课都让学生感受到新课程的魅力所在。     

广告语篇双关语的语篇衔接功能探究

双关语是广告语篇中常用的修辞手段之一,双关语的使用可以给广告带来幽默、风趣的效果,达到推广产品的目的。双关除了修辞功能之外,还有语篇的衔接功能。双关语在广告语篇中的衔接功能主要通过指称衔接、词汇衔接和语境衔接来实现。双关语具有的衔接力和衔接效果得到语篇衔接力理论的支持。了解双关语的语篇衔接功能对于广告语篇选择和组织双关语提供了有益的提示。     

基于科学发展观的终身教育体系研究

终身教育在竞争激烈的21世纪有着广阔的发展空间,并在全世界范围内迅速普及,形成了初具规模的教育体系.终身教育的形成是社会发展过程中的必然产物,它结合社会中多种因素组合而成,并需要科学发展观的支撑与引导,才能取得良好成效.本文以科学发展观为指导,以全面文化素质提高为目标,从终身教育的内涵出发,对实现终身教育的方法与途径进行分析,以期为提升国民素质提供借鉴.     

基于博弈论的服务三方策略研究

为了获得更好的提供服务的策略方案,以获得更大的收益,笔者首先建立以消费者、服务制造商和第3方服务供应商为三方的服务博弈模型;其次得到三方博弈的收益矩阵,并假设各方策略选择的变量,根据收益矩阵建立纳什均衡方程;最后求解方程,得到各方占优策略的临界值。分析结果表明：对于消费者而言,功能效益越高的产品,购买服务获得的收益越大;随着服务制造商服务自营成本的降低,选择服务自营将获得更多的收益;对于第3方服务供应商而言,与服务制造商合作才能获得收益。算例分析验证了该模型具有可行性。     

政治关联性的网络表达与政府回应研究

互联网为聚集民意提供了强大的信息平台支撑。互动型的网络表达对政府治理、公共政策等问题发挥着重要作用。面对政治关联性的网络表达,政府如何作出回应是新形势下塑造服务型政府的一个重大课题。本文在分析政治关联性的网络表达对回应型政府意义的基础上,讨论了现实中我国政府对政治关联性的网络表达回应存在的问题,进而提出了政府如何加强回应的思路与对策。     

中国当代大学生择业心理调查分析

社会在发展,科技在进步,人口在增加,毕业大学生也在逐年增加,然而工作岗位却供不应求。大学生就业与工作的供给平衡失衡,一些列社会问题因此发生,人才的浪费,还是社会的动荡,大学生就业问题已成为我们不得不重视的社会焦点问题,解决大学生就业问题已是刻不容缓。然而解决大学生就业问题的第一步需从大学生本身出发,研究分析他们在选择职业是存在的心理问题,作为依据研究出对人对位的择业心理辅导,提高大学生的就业率,减少人才的浪费,促进建设和谐社会。     

人力资源管理的关键：构建结构化培训体系

培训与发展是现代企业人力资源管理的一项重要工作内容，同时也是工作的难点。培训需求如何分析？应该培训哪些内容？培训对象如何确定？师资力量从哪里来？这些是经常困扰人力资源管理专业人员的问题。     

当代中国地方政府横向竞争行为的理论分析

地方政府横向竞争是我国市场经济体制发展过程中必然会出现的现象,是地方政府作为相对独立的经济行为体的必然结果。“用脚投票”理论也正解释了这一行为产生的必然性。需要从多方面努力降低地方政府间交流成本,规范地方政府间的竞争行为,促使地方政府横向竞争行为走向组织间网络协作,形成地方政府间经济发展的合作伙伴关系。     

米克.巴尔素材理论下的增译策略

增译作为基本翻译策略之一,在准确传旨达意方面有着不可或缺的作用。深入认识增译本质对更好地运用增译策略、改善译文质量有重要意义。本文结合叙事学的素材概念,对增译进行深层次剖析。结合语境从文化背景、读者接受等方面阐释挖掘隐含素材的必要性,从一个全新角度审视增译,为增译的合理性和必要性提供了更强有力的理论支持和实践指导。