对高师现代汉语能力培养的思考——兼谈高师现代汉语课程教学法

高师现代汉语课程要培养学生语言教学与研究的意识和方法。语言研究和教学需要有统摄体系的理论思维能力,能兼顾知识和技能。文章对学生把握研究"足用"和教学"到位"的问题作了引导思路、形成系统、教学方法等方面的探讨。     

浅谈实施品牌发展战略提高企业竞争力

近几年,昆仑公司按照现代商饮服务企业的发展要求,把"昆仑"作为企业的品牌来培育和经营,对构建企业品牌作了一些尝试,在大庆地区逐渐形成"昆仑"品牌优势,提高了公司竞争实力,促进了效益的提高.下面,结合昆仑公司几年来的实践,谈一谈我们对构建企业品牌,实施品牌发展战略,提高企业竞争力的认识.     

何处是归程?--从徐坤小说《厨房》看当代中国女性解放的困境与出路

本文从对当代女作家徐坤的小说<厨房>的解读中,分析当代中国女性解放面临的家庭困境和社会困境,探讨了解决女性家庭角色与社会角色矛盾冲突的出路,认为女性解放最理想和最终的出路是男女两性共同建构平等和谐的两性世界.     

民国时期四川农村合作运动的发展轨迹探析

民国时期,四川农村合作运动的发展轨迹与中国其他地方大致同步,但也有其自身特点。"防区制"时代,由于缺乏中央政府力量的介入,四川合作事业发展明显滞后;川政统一后,通江、南江、巴中等"剿匪区"的农村善后催生了大量的合作预备社,四川农村合作运动得以初步发展;全面抗战爆发后,政治、经济和军事地位的提升极大地促进了四川农村合作社数量的急剧增长,农村合作运动进入全面发展时期;抗战胜利后,四川农村合作运动仍旧保持着一种惯性的发展态势直至国民党政权在大陆终结。     

生态思维在旅游规划中的应用分析

随着我国的经济发展及旅游业的迅猛膨胀,我国生态环境问题异常严峻。由于工业文明步伐的加快,对旅游业的发展也带来了诸多负面效应,其中生态环境破坏表现最为显著。所以在旅游规划过程中,要能够充分考虑生态环境保护问题,将旅游规划的生态思维得以贯穿始终。基于此本文主要就旅游规划的相关理论问题进行详细分析,并结合实际将生态思维在其中的实际应用加以探究,希望能够通过此次的理论研究对实际发展起到一定指导作用。     

RCEP争端解决机制评估与中国之因应

区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)重视为成员国提供积极高效和公开透明的争端解决办法,并以独立章节形式将争端解决机制固化下来。RCEP争端解决机制主要包括磋商、斡旋、调解、专家组(裁判庭)仲裁等争端解决办法,是一种将政治方法和法律方法相结合的多维度解决模式,也是一种多样性包容和渐进式改革的有效尝试,这些机制创新传递出更加互惠共赢的积极信号。但RCEP争端解决机制存在一定的缺陷,ISDS谈判也尚未完成,将对我国的数字经济、电子商务等行业造成影响和冲击。为切实维护国家利益和企业利益,中国应大力推动缩小RCEP争端解决机制的不适用范围,积极参与RCEP中ISDS机制的构建与完善,并提前评估后续可能产生的贸易摩擦或争端。     

合唱指挥艺术浅论

本文针对近年来合唱艺术悄然兴起,而专业指挥人才奇缺,不能适应社会需求的事实,以简易的手法对指挥艺术的核心内容、基本法则和艺术创作等作概括性论述。     

解析韦伯命题及其现实性意义

一、“韦伯命题”的发问方式资本主义起源问题是近代以来许多思想家普遍关注的问题。他们提供了各种不同的视角。陶蒲将它们划分为三派 :第一派是马克思学派 ,注重生产关系的转变。第二派着重资本主义的精神 ,亦即将存积资本当作一种高尚的事业并赋予虔诚的宗教性 ,如韦伯。第三派则重视自然经济蜕变为金融经济的过程 (黄仁宇 ,1 997:5 )。这样的划分很容易让人将三者对立起来。尤其将马克思的观点和韦伯的观点 (鉴于他的观点内在的特殊性 ,以及它本身所具有的一定的普遍性 ,我们不妨就称之为“韦伯命题”)绝对对立起来 (方克立主编 ,1 992 …     

基于H3C的中职《计算机网络实训》教学探讨

基于H3C的<计算机网络实训>是中职计算机网络专业的一门专业性强、重实践的实训课程,它是为适应中等职业学校培养计算机应用及软件技术领域技能型人才的需要,而由行业部门与计算机网络技术领域的职业教育专家等专业人士共同编写的网络技术类课程.该教材强调改进传统教学内容和教学方式,加强实训基地建设,为学生提供做中学的机会.笔者经过一个学期的授课实践,运用教材以实际工作为出发点,按项目教学的方法,取得了一些教学体会和感悟,在此与大家一起探讨.     

物质守恒

物质守恒是物理学定律,作家如何表述呢?意大利作家罗大里有首小诗:做一张桌子,需要木头;要有木头,需要大树;要有大树,需要种子;要有种子,需要果实;要有果实,需要花朵.做一张桌子,需要一朵花.一切都不会消失,只是换一种形式存在,当然,包括那些逝去的……