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141.
胡阳全 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
近年国内白族研究概述胡阳全有关白族的研究,一直是西南民族研究中比较活跃的领域,取得了很大的进展。近年发表和出版的论文、著作表明,白族研究继续向深广发展。对于某些问题的研究,在以前基础上又有所深入,而有些研究则填补了过去的空白,现将近年来几个方面的研究... 相似文献
142.
穆德全 《武汉大学学报(人文科学版)》1985,(1)
我们伟大的祖国,是个统一的多民族的国家。在她的形成,发展的过程中,各民族紧密合作,融合共处,谱写了一曲曲民族大团结的凯歌。元末武昌回回诗人丁鹤年的诗作,就是一颗用回汉两族人民心血浇灌出来的硕果,一支壮丽的民族大团结的颂歌。据元末戴良的《高士传》和明初乌斯道的 相似文献
143.
民族民间舞作为一种艺术,要与时俱进,要在继承中发展,要在发展中不断创新。民族民间舞的发展创新首先要从创作起步。通过创作不断赋予民族民间舞以新的生命力,使民族民间舞更具时代性,使民族民间舞永远被前进着的社会民众所接受、所喜爱,使我们中华民族的民间舞艺术奇葩永远绽放于世界艺术的百花园中。 相似文献
144.
坚持理论的彻底性是马列主义、毛泽东思想本身的要求,也是我们党一贯倡导和遵循的基本原则。马克思在1884年就说过:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人”①回顾历史,我们之所以在思想上出现某些谬误和偏差,之所以由此而导致行动和实践上的某些挫折和失误,原因固然很多, 相似文献
145.
146.
党的十四大报告明确指出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,大力发展社会主义市场经济。这是对马克思主义经济学说的重大突破和发展,对我国现代化建设和改革有着极为重要的指导意义。那么,中国为什么要搞社会主义市场经济,它与以前我们所说的发展有计划的商品经济是一种什么关系,这是需要在理论上和实践上都必须明确的问题。对此,我谈谈自己的看法和理解。市场经济,是适应社会化大生产和市场国际化的客观需要,以市场作为配置资源的经济运行的形式和方法。社会主义市场经济是在坚持社会主义基本制度前提下的市场经济,是社会主义条件下的市场经济,市 相似文献
147.
邦全 《中国石油大学学报(社会科学版)》1996,(2)
在学习中,学生是主体,知识是客体,这是无庸置疑的。那么,作为学生的主体与作为知识的客体,二者间是如何作用的呢?知识的产生,对于产生知识的主体而言,是以其具有应用价值为前提的。因此,知识的产生就是产生知识的主体在其价值观念的指导下,对客观世界的认知。这些认知一旦用文字进行系统的表述,它就作为一种客观实在变成了知识,并随之成为学习的客体。于是,在学习中便出现了学习主体与知识客体之间的双向作用。这种主客体间的双向作用,在学习中的表现即是学习主体原有知识与所学知识之间的矛盾运动。在这里,“原有知识”是指… 相似文献
148.
基于恶性竞争———价格战及竞争与合作的静态一次博弈和重复博弈的思考,通过对价格竞争博弈、合作竞争博弈及对产业集群竞争中的竞合分析,试图说明合作竞争是企业竞争战略的内在要求。 相似文献
150.