建立社会主义市场经济体制必须强化审计监督

本文从健全科学的宏观调控体系、企业走向市场、维护市场经济秩序以及严肃财经法纪、促进廉政建设等四个方面论述了建立社会主义市场经济体制客观上需要强化审计监督,并阐述了当前应如何强化审计监督。诸如:转变思想观念,贯彻改革精神,突出审计重点,充分发挥审计在宏观调控中的作用;加强审计法制建设,坚持依法审计和实事求是的原则国;加强审计组织体系建设,发挥审计组织体系的整体功能等等。     

建构主义及其视野下的大学英语课堂教学

建构主义认为学习是学习者主动建构意义的过程。它强调学习的主动性、社会性和情境性。本文阐发了建构主义理论的基本内容和教学观,并结合意义建构的四大要素:主体、协作、情境、资源阐述了其对英语课堂教学的启示。     

浅谈大学生的思想政治教育

新时期大学生的思想十分活跃,为了培养适应现代化建设的高素质人才,必须用”三个代表”统领和推进高校思想政治工作,必须抓住与时具进这个关键,主动占领网络阵地,善于利用信息网络技术开展思想政治教育,推动高校思想政治教育改革和创新。     

论"原始的基本关系"--冯契关于辩证分析逻辑起点的一个重要思想

冯契在其著作<逻辑思维的辩证法>一书中,提出把"原始的基本关系"作为把握对象具体总体和建构对象理论体系的"逻辑起点",从而取代了把"细胞"作为逻辑起点的传统提法.这一新的见解和思路,值得我们重视和研究.本文试图从"原始基本关系"的概念界定,在对象领域中以"原始基本关系"为出发点的理由,对象领域中的"原始基本关系"的正确认识和发现以及这一概念的提出的理论价值和意义四个方面,对"原始基本关系"进行了阐释和说明.     

论校园暴力及暴力游戏罪过心理生成机制

校园暴力和暴力游戏已经成为危害校园安全,影响校园治安环境的重要因素。分析校园暴力和暴力游戏罪过心理生成机制,探究行为人的罪过心理成因,可以为预防、遏制校园暴力行为,有效防止青少年反社会行为进一步升级提供必要的心理学理论依据。     

关于大学生自杀预防模式的管窥之见

在对大学生自杀预防模式研究进行综述的基础上发现问题并提出时策。以大学生自杀是可预防的为立论基础,分析自杀预防现状,批判性借鉴传统自杀研究方法,综合大学生个体特征、生活史环境变量,通过对大学生自杀原因和自杀结果影响因素的分析,探索大学生自杀发生机制,由此提出高校全员参与自杀预防模式的研究思路。并强调大学生自杀预防与自杀干预的区别,从而在预防模式构建方面区别于自杀干预模式。     

《周易时论合编》的作者问题

本文根据《周易时论合编》本身所含材料及其他文献,证明《周易时论合编》一书为方孔、方以智父子二人合著,并且不能简单地认为是由方以智的《图象几表》与方孔的《周易时论》拼合而成,事实上,全书自始至终都是方氏父子合著     

大数据背景下的CPI实时预测研究

本文根据2011年1月至2016年8月编制CPI的93类商品或服务的百度指数,基于Elastic Net惩罚因子的分布滞后模型,构建了CPI实时预测模型,实证检验了网络搜索数据对全国CPI、城镇CPI和农村CPI的实时预测功能.研究结果表明,基于网络搜索数据拟合出的CPI预测值与真实的CPI的走势相吻合,预测效果较好,笔者认为该方法克服了传统CPI统计计算方法上的时间滞后性.     

论马克思《1844年经济学哲学手稿》中的经济哲学思想

《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)是马克思哲学革命变革的发生地。《手稿》的变革是通过经济哲学的过程实现的。在《手稿》中,经济哲学的思想表现在人道主义对经济学的批判和经济学对唯心辩证法的改造的交织,因此,《手稿》获得了历史唯物主义的基本思想。     

《实用英语语法》与《新编英语语法教程》之比较

通过比较张道真教授的《实用英语语法》与章振邦教授的《新编英语语法教程》,使学生和教师对两本英语语法教材的部分内容和概念的转换有一个全新的了解,帮助解决学生学习过程中的困惑和教师教学过程中对新概念的掌握,帮助促进传统英语语法向现代英语语法的完美过渡,从而更好地提高教学效率。