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281.
循环经济增长模式:制度的构建与政策的取向 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了循环经济增长模式的主要制约因素 ,讨论如何从制度的构建和政策的取向上推进这种增长模式的发展壮大 ,认为交易费用过大导致循环经济模式的效益低、风险大 ;政府需要建立有利于循环经济建立与发展的游戏规则———法律与政策 ,并担当这一游戏的裁判 ,而不要做游戏博弈的参与者 相似文献
282.
“新经济”形态将引发人类社会向知识社会变迁 ,它将引起社会交往、劳动就业、组织管理、教育与科研体制、文化价值观念等方面的变化 ,因此新时期社会发展须紧紧围绕知识社会来临这一核心而采取有针对性的发展战略与政策。 相似文献
283.
284.
何卓恩 《武汉理工大学学报(社会科学版)》1994,(2)
官商,是中国传统社会经济结构的重要环节,中国古代商文化的一大特有现象。 中世纪的欧洲,领主城堡经济和城市工商经济自成体系,相互独立,最终后者战胜前者(同时后者自身也得以脱胎换骨)而进入近代社会。中国的情况则完全不同,中国的农村经济与城市经济虽也存在着某些矛盾,但总体上都是处在一元化的封建经济体系之中,二者同生死,共 相似文献
285.
<正> 计划生育统计报表数字失真,被人们称为影响计划生育工作的一大顽症。近年来,为解决这一问题,我们也曾下了不少功夫,但收效甚微。全县计划生育报表统计误差率平均在30%以上,1992年一季度竟高达50.8%。这一问题使县委、县政府感到震惊。由于统计失真,每年不仅要掩盖数以千计的计划外生育人口,也直接影响县委、县政府对人口控制的科学决策。由此使我们感到,统计失真问题非彻底解决不可!1992年四月, 相似文献
286.
287.
知识是人类在实践中,对客观事物的认识总和。知识是主体构成的重要因素,是主体从事实践及认识的结果与精神工具。在哲学史上,康德在研究主体时,认为主体先天具有“感性直观的纯形式”(时空)和“知性的纯粹概念和纯粹范畴”,这样,主体才能认识自在之物。康德把“先天范畴”作为主体的一个要素,这种观点虽是唯心的,但在人类认识史上是个巨大的进步。 黑格尔继承并发展了康德的思想,认为这些范畴是一种知识,是“人类所有过去各时代工作的成果”(《哲学史讲演录》第一卷,第9页)。但不是先天地包含在人类固有的理智中,而是意识长期发 相似文献
288.
从光绪三十年(1904)开始到民国成立之初,山西地方当局成功实施9次官派留学活动,共派出官费留学生200余人,分赴日、英、美3国学习。山西的留学规模虽然不大,但官派留学活动进行较早,在中国留学史上书写了宝贵的一页。 相似文献
289.
"九一八"事变是顾颉刚人生的一个重要转折点。在事变之前,他心无旁骛一心治学,辗转于南北力图为中国打造一个学术的世界。事变后,为民族危机所激发,他逐渐从"求真"之学转向"致用"之学。顾颉刚的转变,反映了新知识界知识独立的现代性与学以致用的传统性的无缝连接,也反映了新知识界探索致用新平台的努力。 相似文献
290.
赖扬恩 《福建论坛(人文社会科学版)》2014,(6)
新型城镇化迫切需要推进城乡基本公共服务均等化,而农村公共服务的不足成为基本公共服务均等化的主要障碍。新时期加快农村公共服务发展,必须从指导思想上变城乡二元供给为一元供给,真正实现基本公共服务向农村倾斜;构建多层次的农村公共服务供给机制;加快基层政府职能转变,形成公开、透明和民主的农村公共服务供给决策机制等。 相似文献