略论党的阶级基础和群众基础的统一

党的建设必须正确处理好党的阶级基础和群众基础的关系问题,吸收新的社会阶层中的优秀分子入党,坚持党的阶级基础和群众基础的有机统一,这既是国内外历史经验教训给我党的重要启示,也是建设有中国特色社会主义事业的必然要求。     

大学生焦虑状况及原因调查

调查采用团体抽样方法 ,分别对大学生的状态焦虑和特征焦虑状况及其焦虑产生的原因进行问卷调查。结果发现 ,文科大学生的焦虑程度更高 ;四年级学生的焦虑程度要高于其他年级的大学生 ;男大学生的焦虑要高于女大学生。焦虑产生的原因主要是大学生的理性与情感分离 ,主观理想与客观实际不符     

九十年代以来李清照研究新特点撮要

李清照其人其作的研究历来是古代文学界关注的焦点之一。九十年代以来 ,对其人其作的研究有了新的变化 :研究观念不断提升 ,女性意识成了研究界的热门话题 ;研究方法也日趋多元化 ;以现代文化为基点 ,确立古典文化和现代文化的最佳契合点 ;关注的内容日趋细密 ,微观研究别具特色     

“傻瓜”的爱情之旅

我承认我是一个傻瓜,几乎傻到班上所有的男生都公开地管我叫二百五,而所有的女生,一见面就亲昵地喊我猪头。猪头,帮我提提水;猪头,帮我去买份晨报;猪头,借一百块钱给我……成天被这帮丫头们呼来唤去,你说烦不烦啊。我简直气得要命,真想抱着她们逐个逐个地亲亲嘴。然而我总是有贼心没贼胆,最后只好偷偷地望着她们靓丽的背影发呆。虽然内心明白自己早就已经处在体内荷尔蒙分泌的最旺盛时期。当同寝室的阿飞都开始与英语系的一位小丫头     

对可持续发展观的理解

对可持续发展观的理解戴建平（南京大学哲学系硕士研究生南京２１００９３）一、什么是可持续发展观人类社会的发展有多方面的含义，涉及到政治、经济、环境、资源、人口等多方面的社会因素。传统的发展观由于建立在对发展问题的片面的理解之上，因此带来了一系列的社会后...     

批判胡適的“易卜生主义”的錯誤观点和方法

大約30多年前,一个在教会大学教书的美国人,为了在东方宣傳欧美流行的一套资产阶级文艺思想,編了一部英文“泰西文学”,由商务印書館出版。慣于为美国人捧場的胡適,替这部書做了一篇頌揚备至的序言,同时照例也为自己吹噓一番,說他是把易卜生介紹到中國的第一个人。他指的大概是在1918年6月“新青年”雜志上他寫的那一篇“易卜生主义”。这篇文章与其说是介紹易卜生,倒不如說是歪曲易卜生,以介紹易卜生为幌子來宣傳他自己的反动思想。一开始,他就用錯誤的观点來对待“易卜生主义”这个問題,他企圖阉割易卜生作品的藝術特征。至于易卜生的創作方法,实际上被他貶抑成为自然主义;尽管口头上他也说     

辛亥四川保路运动的历史意义

四川的保路运动,是辛亥中国資产阶級民主主义革命底一个部分,同时也是辛亥中国資产阶級民主主义革命在四川的另一种表現形式。作为保路运动导火线底川汉鉄路的集股自办的意义,立宪派在保路运动中所起的作用,以及同盟会革命党人掀起的全民性起义,都是值得我們探討的。本文就是試图从这几方面作出初步的研究,以說明四川保路运动在整个辛亥资产阶級民主主义革命运动中所占的地位,提供史学界参考。     

论科学实验对近代英国散文风格形成的影响

一一般文学史家公认,十七世紀是英国散文发展的重要时代。十七世紀散文形成了与前此截然不同的新风格,并为自己日后进一步的壮大和走向近代找出了正确的道路,奠定下結实的基础。近代英国散文是从十七世紀才真正开始的。这个发展在十七世纪并不平衡,大概越是在世紀中叶后的日子里,越是它的趋向显著。可是在更早的日子里,它也就有一些隐約可見的苗头。     

微信社会情境下老年个体身份行动研究

微信社交软件的兴起,无疑创生出微信社会情境。通过微信言语的多重互构行为,老年个体身份得以建构,进而以自我呈现、自我构念行动实现了老年个体的自我身份认同感的提升。在微信社会空间中,“虚拟在场,现实缺席”的社会情境让老年个体的在场感和家庭群体感得到增强;“微信群”得以建构成员平等对话的空间,消解了传统代际权威;家庭成员“红包游戏”的互动体验进一步消解了传统代际间的仪式感。老年个体以图像符号的表情包语言重塑其话语表达逻辑,同时以转发链接来建构新的对话关系。在此基础之上,依托于其内在服务性功能,老年个体的社会参与行为得以提升,其微信社会身份亦被重塑。     

试论心理素质教育

素质教育的主旨是提高全民族的整体素质。素质包括生理素质、心理素质和社会文化素质。素质教育的主要部分和关键因素在于心理素质教育。通过对心理素质结构的剖析 ,指出心理素质具有内在性、统一性、自我组织性、可塑性、多元性、层次性和阶段性等特点 ,提出实施心理素质教育要依据需要体系、认知能力、乐群素质和主体性素质采取有针对性的教育措施 ,并应建立相应的评价体系