月夜情怀

近读《菜根谭》,有这样一句话记忆很是深刻：“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别人走得过去;在享受甘美的滋味时,要分一些给别人品尝。若是人与人都如此相处,这个世界不是更加温暖和美吗？     

墨子通释

天志上篇心之所之谓之志.天志谓以天之心为心也.此承法仪言之.既以天为仪.即当以天志为志也.子墨子言曰。偁子墨子言曰者.慎重揭举其师说以诏当世也.盖墨子当时但以口说.而弟子记之.此为第一章.今天下之土君子知小而不知大。天至大.国次之.家次之.身又次之.由家国而推之天.即小以知大也.何以知之以其处家者知之。家视国为小.故立论自家起.     

孔子之教育学

学者有四失。教者必知之。注此言学生心理各别不斋施教者宜准之以定学程也但就其失言之者救其失然后能进其善教育之理也.人之学也。注谓士子之对于学业也.或失则多。注多谓贪多爱博不专也其失也杂.或失则寡。注寡谓约取得少自足也其失也陋○此上二项就学术言之.或失则易。注易谓不察粗疏躁进也其失也妄.或失则止。     

管子学商斠

第二篇白心建常立有。原本作建当误今正老子曰常有欲以观其徼此建常立有之义常则不变有则无无心之体也以静为宗。以时为宝。以正为仪。和则能久。道家致虚守静伸屈从时正其心以为仪表心正则物无不正又一一以和顺出之心之用也原本静作靖古通正作政今正非吾仪。虽利不为。非吾常。虽利不行。非吾道。虽利不取。中上文建常之义     

用老庄美学思想重读影视蒙太奇

运用老庄的美学思想分析影视蒙太奇,就会发现蒙太奇的本质所在。老庄美学的魅力在于它从一开始就抓住了艺术的本质———“虚”与“实”、客观存在与主观意识问题。本文运用老庄的美学思想对蒙太奇在影视中的表现意义和审美意义进行粗略分析,并指出了以往蒙太奇理论中存在的缺陷和错误。     

我国对外开放的国际经济环境和对策

(一)中国不是一个与世隔绝的孤岛,不可避免地要受到世界潮流的影响。如果我们站到世界宏观的更高的层次去考察它从闭关自守向对外开放的转变,将会发现,这一转折只不过是世界历史大潮中的一个支流。当代世界上有三大潮流:一是资本主义,二是共产主义,三是民族主义。中国是社会主义国家,考查中国发展的方向当然不能离开国际共产主义运动的背景,但是,中国又是发展中国家,前进的每一步同时也会打上世界民族解放运动的烙印。战后,世界民族解放运动出现了一个长达二十多年的高潮。在这个高潮中诞生了一大批发展中国家,这是世界历史发展中具有伟大历史意义的事件。然而,许多国家在取得政治独立的时候,还没有来得及站稳脚跟就急于和帝国主义、资本主义世界的经济关系一刀两断。在这二十多年间,外国企业的国有化,外国资本的民族化浪潮席卷了全球。殖民主义、帝国主义给这些国家留下的记忆太痛苦了。以至它们想在一天之内就能够在经济上独立。“自力更生”成为当时最深入人心的口号,“进口替代”成为最时髦的发展战略,汹涌的历史大潮挟裹着五光十色的理论扑向亚非拉三大洲。     

产学研结合 培养工程型硕士

我校自1995年至1999年为中国石化总公司开办了化肥领域工程型硕士研究生班,为上海高桥石化公司与广东茂名石化公司培养了工程型硕士,来自12个企业的33名学员在不离岗的情况下,精心安排,完成了30个学分的课程学习,通过了英语与计算机水     

审前羁押定期复查制度探微

阐述审前羁押定期复查制度的价值基础,并从比较法的角度对该项制度的适用主体、适用条件及适用程序进行了分析,认为我国目前司法实务中存在着审前羁押适用比例过高、超期羁押现象严重等诸多问题,引入该项制度既具有现实的必要性,又具有一定的容许性。结合我国司法实际,提出构建该项制度的具体设想,以期完善我国的审前羁押制度。     

论校园物态环境在人文素质教育中的作用

校园环境建设是高校校园文化建设的有机组成,在大学生人文素质培养过程具有不可忽视的意义。长期以来,我国高校一味强调课堂和书本教育,忽视了社会与自然环境对人的性格和道德修养的影响,使人文素质教育仅仅停留在文化知识层面。本文立足于"自然物性"和"环境"对人的知识、情感、心理乃至人生观念形成的影响,阐述了大学校园环境在人文素质培养教育中的地位、作用和意义。