全文获取类型
收费全文 | 1871篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
管理学 | 195篇 |
劳动科学 | 16篇 |
民族学 | 5篇 |
人才学 | 15篇 |
人口学 | 5篇 |
丛书文集 | 272篇 |
理论方法论 | 31篇 |
综合类 | 798篇 |
社会学 | 81篇 |
统计学 | 479篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 64篇 |
2020年 | 45篇 |
2019年 | 41篇 |
2018年 | 43篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 25篇 |
2014年 | 176篇 |
2013年 | 12篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 23篇 |
2009年 | 9篇 |
2008年 | 25篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 90篇 |
2002年 | 394篇 |
2001年 | 462篇 |
2000年 | 158篇 |
1999年 | 62篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
排序方式: 共有1897条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
介绍了自行组建的电子材料复阻抗分析的自动温控测试系统,该系统采用微机控制,通过Delta9023温控箱实现高低温环境、保温和线性变温,控温范围为-184℃-315℃,由HP4192A低频阻抗分析仪进行复阻抗特性测试,测试数据自动采集并实时绘图显示,用该系统对电子材料SrTiO3进行复阻抗测试,效果良好。 相似文献
42.
本研究了ZnO2粉料经不同温度预烧和ZnO陶瓷烧结体经不同温度热处理后,对ZnO压敏电阻小电流区性能的影响。结果发现,对于ZnO-Bi2O3-BaO系材料,刚制备出的ZnO陶瓷烧地体中,其Bi2O3主要是α相;经低温及高温热处理后,Bi2O3相结构未发生大的变化;α-Bi2O3相的存在是ZnO压敏电阻小电流区性能较好的主要原因。中温热处理使大部分α-Bi2O3转变为γ-Bi2O3相,相应地小电流区性能明显恶化。通常引入Al2O3·MgO添加剂是为了改善在电流区性能,但同时也不同程度地使小电流区性能下降;本认为,高温热处理能弥补这方面不足,使小电流区性能仍能得到保证。 相似文献
43.
白云山风景区林地小气候与环境 总被引:4,自引:0,他引:4
本文通过实测的气象资料,应用统计方法,分析了林地的气候环境,它具有降漫画、增湿的效应。并用温湿指数(THI)说明它对人体的舒适程度,林地建设对维持城市生态平衡有重要作用。 相似文献
44.
45.
本介绍了一台电容式液体界面探测仪的研制及其性能。探头采用桥式电容电路,提高了仪器的灵敏度和准确度。实验结果说明该仪器可应用于厂矿企业废液处理中水和油或其它液体界面的探测。精度可达5cm,探测到界面对能进行自动报警或数字显示。 相似文献
46.
本文根据作者在建筑工程等专业多年的教学实践 ,对高等院校建筑工程课堂教学的特性及其如何运用发挥 ,以求得提高教学水平、增强教学效果进行了探讨。 相似文献
47.
本在阐述广州近郊主要地质特征基础上,着重探讨了地质和地貌因素对本区各种旅游资源的形成或分布的控制作用,进而对进一步开展和综合利用本区的旅游资源,大力革学旅游的必要性和可行性进行了初步论证。 相似文献
48.
研究了生长于广东沿海地区,即香港米埔、湛江高桥、大亚湾澳头、稔山、三门岛和恩平洪窑等地的白骨壤(Avicennia marina)、秋茄(Kandelia candel)、木榄(Bruguiera conjugata)、红海榄(Rhizophor stylosa)及苦槛蓝(Hyoporum bontioides)等5种红树植物叶片多酚氧化物酶(Polyphenol oxidase,PPO)、过氧化物酶(Peroxidase,POD)活性,除发现同一地区不同种的红树植物叶片酶活性存在种间差异外,生长于不同地区的同一种红树植物其叶片酶活性亦存在较大的差异。本文对其可能原因进行了探讨。 相似文献
50.
精读课程作为英语专业学生的必修课,一直以传统讲授型教学为主;基于网络的主题探究式学习WebQuest可以弥补传统教学的不足,激励学生积极参与课堂活动,提高学生的思辨能力。以英语精读课程的教学设计与实践为例,介绍了Web-Quest的涵义、要素及操作方法,并详细论述了Web-Quest在教学中的实施步骤以及启示。 相似文献