首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1035篇
  免费   11篇
  国内免费   3篇
管理学   97篇
劳动科学   3篇
民族学   22篇
人才学   20篇
人口学   4篇
丛书文集   216篇
理论方法论   116篇
综合类   480篇
社会学   64篇
统计学   27篇
  2024年   1篇
  2023年   16篇
  2022年   16篇
  2021年   30篇
  2020年   29篇
  2019年   11篇
  2018年   4篇
  2017年   4篇
  2016年   11篇
  2015年   19篇
  2014年   68篇
  2013年   54篇
  2012年   54篇
  2011年   58篇
  2010年   45篇
  2009年   70篇
  2008年   61篇
  2007年   75篇
  2006年   59篇
  2005年   65篇
  2004年   49篇
  2003年   41篇
  2002年   35篇
  2001年   21篇
  2000年   17篇
  1999年   20篇
  1998年   14篇
  1997年   8篇
  1996年   4篇
  1995年   10篇
  1994年   7篇
  1993年   13篇
  1992年   7篇
  1991年   8篇
  1990年   2篇
  1989年   4篇
  1988年   6篇
  1987年   7篇
  1986年   8篇
  1985年   9篇
  1984年   5篇
  1982年   2篇
  1981年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有1049条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
62.
改革开放的30年历程也是马克思主义哲学在中国发展的30年。中国马克恩主义哲学研究的这30年历程,大体上可以分为三个阶段:第一个阶段是“思想转向”,从1978年真理标准大讨论到实践唯物主义的提出,这个阶段总的来说,是对极左思潮的一次彻底的清理。第二个阶段是“返本开新”阶段,主要是哲学界通过完整深入地研究马克思主义创始人的著作而“回到马克思”,重新厘清马克思主义发展的整体逻辑和学术传承方向。第三个阶段是“多样化和个性化”阶段,哲学研究领域和研究内容都呈现出多样化的趋势,一些交叉学科比如政治哲学、经济哲学等新兴学科蓬勃发展。  相似文献   
63.
多媒体通信是通信技术和多媒体技术结合的产物。它并蓄兼收了计算机的交互性、多媒体的复合性、通信的分布性以及电视的真实性等优点。多媒体通信技术已进入突飞猛进的时代。本文结合课程学习内容和我的实际工作,主要介绍了多媒体技术在教学实践中的运用以及通信技术在远程教育中的重要应用。  相似文献   
64.
新时期的干部人事工作,只有坚持以科学发展观为统领,才能更好地为发展中国特色社会主义提供可靠的组织保证。要遵循干部人事工作客观规律和特点,使其内涵要求全面转化和落实到干部人事工作的各个方面?,要按照科学发展观的要求谋划好干部人事工作的整体思路,制定好干部人事工作的发展目标,完善做好干部人事工作的各项措施。  相似文献   
65.
66.
唐代德宗、顺宗时期,统治阶级内部围绕着立储问题展开了激烈斗争.在顺宗即位前,主要是官僚集团与宦官的较量;顺宗上台后则演变为顺宗支持的革新派同宦官及守旧官僚的斗争.  相似文献   
67.
68.
本文主要从形象美、品德美、心灵美、女性美、人格美等方面分析刘兰芝这一悲剧形象永恒的审美价值;又从"三从"、"七出"、"孝道"等角度入手,阐述刘兰芝与中国传统女性文化的悲剧性矛盾冲突.  相似文献   
69.
通过对十七届世界杯决赛阶段小组赛场上出现的"围拢"状况及裁判员当时处理方法的临场统计分析发现,场上"围拢"的对象主要是双方队员、个别为裁判员;围拢时均与犯规有关, 与裁判员对明显犯规动作可能造成的后果和鸣笛后可能出现情况的预见性等有着密切关系;围拢裁判员时同其处以"极刑"相关;出现"围拢"状况与比赛轮次、球队赛风关系密切.  相似文献   
70.
杜艳红 《科学咨询》2007,(18):32-32
在我的教学生活中有这样两则教学手记: 手记一:2004年9月15日,高一三班语文课,授教内容:诗歌鉴赏。我饱含激情走上讲台,声情并茂地吟诵着毛泽东的《沁园春·长沙》,滔滔不绝地分析着这首词是如何的美,我自己陶醉其中。然而当我扫视台下我的学子们时,我的心凉了大半,因为我发现我自认为精彩的讲课却没引起学生的共鸣,只有少数几个学生有所领悟,其它的都无动于衷。我的热情冷却了,草草结束了精心准备的这堂课,等下课铃一响,灰溜溜地离开了教室。我不知道,我的讲课出了什么问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号