高校思想政治工作进学生社区研究

思想政治工作进学生社区是当前高校思想政治教育工作面临的新课题,面临着观念缺乏、工作模式、工作难度与服务差距等诸多挑战。本文拟从思想政治工作进学生社区的思想观念、组织形式、管理机制、方法手段等方面的创新作进一步的探索,以增强学生社区思想政治工作的创新性和实效性。     

农民工子弟教育中的问题

一、留守儿童的教育问题父母进城打工,子女在家留守。处于这种情况下的农民工子弟被许多学者称为留守儿童,这些农民工子弟一般都跟随爷爷奶奶或者外公外婆生活,而接受教育则基本依靠本     

高校"交互式"新生入学教育模式初探

高校新生入学教育是成功大学教育和良好学生工作的开端和基础.高校新生入学教育应采取"交互式"模式,即采取学校教育者和学生双向互动,充分发挥学校教育者的主导作用和学生自我教育功能,形成合力,使入学教育的成效落到实处.实施"交互式"模式,要坚持主体性原则,要尊重教育对象,打造多重平台.     

新常态下从严管理干部要常态化

<正>新常态下从严管理干部需要从干部选配、教育培训、管理体制和权力监督等多个基础环节加以改进和强化,从而确保从严管理干部常态化。一要坚持从严选配。建立健全干部选任机制,切实规范干部初始提名、动议、民主推荐、考察、讨论决定等     

浅谈特困农村地区社会救助反贫困效果--以宁夏固原T区农民为例

随着我国经济的快速发展，缩小贫富差距，发展成果共享成为人们普遍关注的问题，但现阶段连片特困地区--重点为老少边地区的贫困问题依然存在并呈现出复杂性，尤其是特困地区中的农村地区，贫困人口占农村总人口40%以上，且发展、社会保障都比较落后。国家在对面对这一攻坚扶贫的主战场，在扶贫开发上给予极大的重视，也加大当地农村的社会保障的投入，但就特困农村地区的“输血”问题（如社会救助）。社会救助有缓解贫困的作用，作用是多大，贫困群体更需要什么救助都不得而知。