统计学专业课程体系设计的一种新思路

本文论述了统计学专业的定位、现行统计专业课程体系的弊端,以及构建经济管理类统计专业课程体系的新模式。     

对发展马克思价值表现理论的若干探索

建立在科学劳动价值论基础上的马克思价值表现理论,在现代市场经济条件下需要进一步坚持和发展。在发展该理论过程中必须坚持继承、借鉴、结合现实的三原则,并注意突破这些难题：劳动是否在任何时候都能形成价值,表现为价值;现代市场经济是否有新的价值表现;现代市场经济中如何计算价值表现的劳动量;现代市场经济中为什么价值量的不同表现结果会采取不同分配方式     

关于中国特色社会主义人口理论建设的思考

我们应当建设起中国特色社会主义人口理论。以“两种生产革命实践”论对马克思主义人口理论作较全面的理解是建设这一理论的关键一环。当前,这个理论的主要任务是：对社会主义初级阶段人口特征作理论分析,论证此阶段中诸如“统筹解决人口问题”等的人口社会管理政策措施和提出符合中国国情实际的应对人口社会问题的策略。     

访王晓波教授：台湾保钓运动与台湾大学哲学系事件

1970年代的台湾在国际舞台上的活动空间日趋逼仄,而岛内又因奉行“戒严”时期钳制言论、打压结社的高压政策而暗流涌动。1970年10月,因台大哲学系研究生王晓波在《中华杂志》上发表了《保卫钓鱼台》的檄文,而催生了一场声势浩大的保钓运动。1972年底,台大举行“民族主义座谈会”,在校园里首次开展关于统、“独”的论战,后因政治势力的介入逮捕王晓波、陈鼓应等多位台大师生而结束,人称“台大哲学系事件”。本期访谈对象王晓波教授是台湾保钓运动的推动者和“台大哲学系事件”的受害者,他对两次事件的背景和始末的口述,不仅展现了台湾高层的政治斗争和台大哲学系的学术流派纷争,也揭示了两次事件的内在联系及其对台湾哲学学科发展乃至学术发展的深远影响。通过这篇访谈,我们可以管窥台湾民众在民主化进程中爱国意识、民族意识和权利意识的觉醒,以及台湾社会转型时期政治干预学术、学术影响政治的双向关系。     

采用问题教学法实施数学新课程

问题是数学的心脏,因此采用问题教学法是实施数学新课程的有效途径。问题教学法就是教师通过创设问题情景,引导学生在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题,提出问题,探寻解决问题的途径和方法,从而完成课堂教学的方法。它以问题引入,以问题归结,又以新的问题把学生引入新的学习,     

近代大众媒介的发展对制度化儒家的冲击

对于近代中国大众传媒与中国社会变迁的关系 ,国内外已经有了很多的研究 ,近年来人们又借助哈贝马斯关于“公共空间”的概念作了许多研究 1 。本文则试图从大众传媒的普遍性和中国近代媒介的特殊性来考量公众媒介的发展对于制度化儒家解体所产生的不容忽视的影响。一　　中国近代报刊的发展以传教士和商人贡献最大 ,在 186 5年第二次鸦片战争之后 ,中文报刊逐渐形成了一定的规模。自186 5年到 1895年 ,全国共新办中文报刊 86种 ,外文报刊 91种 2 。虽然其中大多数属于宗教性、商业型和知识类的报纸 ,但已经有一些报纸注意报纸的社会作用 ,其…     

经济转型视角下的利率市场化改革

文章从以往经济发展模式不具可持续性出发,分析利率市场化改革与经济转型间的内在联系,揭示利率市场化对于推动经济发展方式转型具有的积极作用,探讨了利率市场化改革的宏观与微观经济效应,分析了利率市场化促进经济转型的主要途径,并就利率市场化改革攻坚阶段的模式选择与配套提出相关建议.     

“十三五”时期广西技工院校发展现状及对策

<正>技工教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,承担着为经济社会发展培养高素质技能人才的重要任务。作为培养生产和服务一线技术工人的专门学校,广西技工院校始终坚持以服务经济社会发展和促进就业为宗旨,以提升职业能力为核心,为培养大批适应经济社会发展需要的技能人才和"知识型、技能型、创新型"劳动者大军,促进广西经济社会发展做出了重要贡献。     

供应链整合与NPD绩效:二元创新和技术动荡的作用北大核心CSSCI

本文基于资源依赖理论,建立供应链整合影响NPD绩效有调节的双通道中介模型。利用问卷调研得到的233家企业数据,对该模型进行验证。研究发现,供应链整合有助于提高NPD绩效,二元创新起到部分中介作用。技术动荡加强探索式创新在供应链整合与NPD绩效之间的中介作用。当技术动荡处于较高或较低程度时,供应链整合无法通过利用式创新提高NPD绩效。对双通道模型进行亚群组对比分析,结果表明,无论是否考虑技术动荡的调节作用,在供应链整合与NPD绩效的关系中,探索式创新的中介作用都是显著的,且利用式创新的中介作用都变得不显著。本文结论在明晰供应链整合提高NPD绩效的中介作用机制和边界条件的同时,对企业根据技术动荡情况,合理选择并使用技术创新模式,以借助供应链力量提高NPD绩效具有重要意义。     

新时代职业院校新能源汽车技术专业教学改革研究

为培养高质量新能源汽车技术人才,本文对新时代职业院校新能源汽车技术专业教学改革进行研究,以提升职业院校教学实效性与人才培养质量。