珠江三角洲贯彻贸工农方针的几个问题

把珠江三角洲、长江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区,这是中央继设立四个经济特区、开放沿海十四个港口城市之后,实施对内搞活经济对外开放的又一个重要步骤。中央在决定中指出,沿海经济开放区,同经济特区、沿海开放城市一样,是我国对外经济联系的桥梁,进出口的重要基地。经济开放区要引进国外先进技术设备,加以吸收,消化、创新,向内地转移,筛选,移植国外管理社会化大生产的经验、方法,把沿海生产的“洋货”向内地销售,繁荣国内市场,更要面向世界发展出口贸易,开拓国际市场,提高创汇能力,以适应扩大对外经济技术交流的需要。     

关于建设有中国特色社会主义理论的哲学思考

马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论,是无产阶级政党制定战略、策略的理论基础,是保证党的方针,政策正确性的思想指南。邓小平同志确立的建设有中国特色社会主义的理论,就是以马克思主义哲学为基础的,它是辩证唯物主义和历史唯物主义,世界观和方法论的深刻体现,只有在辩证唯物主义和历史唯物主义的原理指导下,才能正确的贯彻和理解建设有中国特色社会主义的理论路线,加深对其精神实质的正确理解。     

马克思恩格斯广义艺术生产过程论

编者按：从本期起，我刊将不定期开展“美学在当代……”的讨论。栏题中的删节号，已经表明了这个讨论内容的丰富性，方法的多样性，乃至参加讨论者的广泛性；更深刻地联系时代特征、现实发展、文化环境、社会心理、审美趋势、艺术’创造、历史遗产的实际，贯彻双百方针，实行文责自负，也是题中自有之义。为建设既不拒辞中外美学理论的思想资料．又具有当代色彩，既坚持和发展马克思主义美学思想原则，又富于鲜明的中国特色的美学和文艺学进行严肃的探讨，这乃是我们的用意。按照马克思、恩格斯生产过程理论，艺术生产分为广义生产过程和狭…     

论新时期我国公务员行政人格的塑造

现代化建设需要具有良好素质的公务员参与才能成功。但当前我国公务员存在着腐败人格、中庸人格、守旧人格及其官僚人格等不良现象。因此,在新的历史时期,探索我国公务员行政人格塑造的新途径具有重大的理论和现实意义。     

图示理论与技校英语听力教学

听力理解作为基本语言技能受到越来越多的关注,如何利用图示理论使听力教学更有效是人们关注的焦点.本文从认知心理学的角度介绍了图示理论及其在听力理解过程中的作用,并探讨了图示理论在技校英语听力教学中的应用,以期达到提高技校英语听力教学水平的目的.     

关于实践──精神掌握

“实践一精神掌握”是人类特有的一种精神活动。作为实践一精神掌握重要组成部分的实践思维。是伴随着人类的实践活动而产生的人类最早的思维形式，而且伴随着实践永无止境地发展和提高。“实践一精神掌握”同实践掌握和其它精神掌握有某些同一性，但亦有根本的区别。     

论甲午以前近代中国开放思想的特点

在近代中国早期萌生的开放思想，既反映了中国历史发展趋势，也显现出爱国性和迟滞性主要特点。这既有传统的积淀，也有来自西方的影响。正确认识甲午以前开放思想特征，不啻是今日开放的借鉴     

论马克思、恩格斯美学、文艺学体系

马克思、恩格斯创建了革命的科学的美学、文艺学体系,这是他们对美学、文艺学作出的重要贡献。本文拟从思维学、系统学和哲学的角度,对这一问题作些综合考察。 一 从思维学的角度看,人们对世界的认识,一开始不分学科,不分专业,总是比较模     

我读郭沫若《太史公行年考有问题》

195 5年郭沫若先生著《太史公行年考有问题》一文 ,就王国维之《太史公行年考》的观点提出异议 ,针对郭文的基本观点 ,尤其通过对孔安国是否“早卒” ,司马迁与董仲舒、壶遂的关系等史事的辨析 ,认为司马迁并非生于孝武建元五年。     

问题视野下的民主剖析

民主是由问题倒逼产生的,问题是具体的,不是抽象的,民主的需求不可能脱离实际的问题。民众认识民主,需要一个理解和感知的过程,且民主自身的缺陷使其不可能成为一把解决问题的万能钥匙。在历史和现实之间,民主不是移植而是嫁接,它不能挟裹民意而肆意为之,只能针对时代的问题,实事求是地在法治的轨道上运行。