村中古韵联中奇葩--流坑古楹联探析

流坑古村有楹联近百副，文化底蕴深厚，时代特征明显，乡土气息浓郁，融人文、书法、艺术为一体。成为流坑文化中的重要组成部分，具有很高的艺术观赏价值和历史文化价值。现择取部分古楹联，分为缅怀先辈崇贤敬师、仁义道德修身养性、励志功名光宗耀祖、喜庆吉祥祈福求安等四类，从人文意蕴、艺术魅力、审美价值等方面进行解读，以窥流坑古楹联之神韵。     

批评史构建中的批评文体视角

无论作为一个术语还是一门学科,“文学批评史”都是舶来品,这导致了西方文学观念、批评方法和书写体例对中国文学批评史编撰的决定性影响。已有的批评史著作和教材,无论是通史、断代史,还是分体史,大体上是以西释中,在西方文论的理论框架内排比中国文论的材料。这就潜伏着危机:中西文化观念的异质性使得阐释深入不下去,众多论著在同一层次上作重复研究。有学者说,“如果我们还承认批评(本身)是文学经验的触角,并将之看作是一种与探索文学经验有关的、既表现思想又体现乐趣的活动,那么批评史就不应仅仅是一种枯燥无味的编年史或者罗列批评家…     

福建省老龄慈善事业发展探析——基于老年基金组织的视角

目前,老龄化已经成为福建省的基本社会现实,老龄化所带来的一系列问题已严重阻碍了经济社会的可持续发展。省级财政的不足制约了老龄事业的发展,同时也决定了发展老龄慈善事业的必要性。在基金会已然为慈善捐赠主渠道的情况下,培育老年基金组织以吸纳社会慈善捐赠、健全老年社会保障和优化社会养老服务,将是福建省走出老龄化困境的重要途径。     

计算机多媒体教学小结

随着社会的发展和科学技术的进步，计算机教学已成为现代医学教育不可分割的一部分。在医学教育改革的大环境中，如何有效地进行计算机教学，取得良好的教学效果培养出既具有良好的医学专业知识又具有一定水准的计算机运用能力的跨世纪人才，是我们医学院校中的计算机教育工作所必须面临的课题。我校计算机中心参加了“21世红医学教育改革”课题，按照教学改革要求，对98级学生的计算机课程进行了教材、教学P容、实验改革。并选择了一个试点班，对试点班运用多媒体手段进行教学，提高了学生学习的兴趣，改进了实验，采取理论教学与实验教学…     

试论建构我国家庭教育评价体系的紧迫性

现代社会中家庭教育的价值日益彰显,但现实中我国家庭教育往往沦为经验式活动,缺乏科学的指导体系,建构家庭教育评价体系加强对其科学指导也就更显迫切性,而家庭教育逐渐由私人领域转向公共领域的趋势也为建构家庭教育评价体系提供了可能性和可行性。     

现代慈善伦理的价值重构与彰显

认为现代慈善伦理必须在传统的基础之上实现价值的重构,才能适应现代社会的发展。提出通过培育慈善文化、强化政府责任、健全慈善组织等路径,不断彰显现代慈善伦理的价值,从而推进慈善事业的发展。     

创造英语语境与提高英语教学质量

语言交流分口头交流和书面交流两大类。口头交流又是语言交流的主要组成部分。随着社会的发展和我国改革开放的进一步深化,随着我国的国际地位的不断提高,外交活动的广泛开展,加入WTO后国际经济活动的日益频繁,英语口头交流的能力要求日渐增高 ,这对初中英语教学提出了更高的要求,初中英语教学大纲明确指出：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”“初中英语教学目的是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际运用英语的能力。”因此教师要在学生的听、说训练上狠下功夫,把提高学生的英语交际能力作为英语…     

试论《文心雕龙》的象数言说

深受易学“汉儒象数”和“魏世义理”双重影响的刘勰,论文叙笔,剖情析采,藉“取象乎河洛,问数乎蓍龟”而“观天文以极变,察人文以成化”。文心多“象”,雕龙有“数”,《文心雕龙》的象数言说,神用象通,数逢其极,其“圆照之象”和“大易之数”既肇自太极又复归太极,经由“以数明象”“以象运数”“共相弥纶”的言说路径及方法,熔铸成刘勰文论的“象数体别”“象数情辞”和“象数太极”,从而为后刘勰时代的文学理论和批评提供了话语范式和方法论借鉴。     

知行合一:高校学生突发性事件的预防逻辑

在高校学生突发性事件的预防中,不仅要知此类事件的含义、特征、变化及重要性等,而且要将预防之行贯穿于此类事件的始终。＂知＂是思想基础,＂行＂是实践载体,知行必须并重,知行务必并举,知行合一是高校学生突发性事件的预防逻辑。     

强合则两贤相阨 利导则两美相得——兼论《人间词话》的批评文体价值

《红楼梦评论》和《人间词话》在中国现代文学批评史上的地位令人瞩目。本文从批评文体的角度进行观照,认为它们的文体皆是王国维自觉批评意识下的主动选择,指出《红楼梦评论》的颇受指摘与《人间词话》的备受赞誉与它们使用的文体密切相关,并从正面比较和反面假设中揭示《人间词话》的文体价值。