中外高等教育投融资体制的比较研究

面对我国当前高等教育院校因扩招而导致资金紧缺的现状,回顾金融危机后全球各国政府体制结构的重组,社会政治经济结构的更新,由此来比较中外高等教育融资体制之异同,根据国外高校投融资的成熟经验,以中外政府和全民融资两个角度进行分析比较,进而,为我国推进和改善高等教育投融资体制提供更多借鉴。     

如何理解“人的解放”——论马克思和鲍威尔在“犹太人问题”上的思想差异

人的解放是马克思一生理论思考的一个根本主题和价值指向。马克思与鲍威尔关于“犹太人问题”的论战构成了马克思人的解放思想之形成演变的重要依据,仔细甄别、辨析和重构二者关于“犹太人问题”的思想差异,是澄清这一概念蕴含的思想深度和理论意涵的必要步骤。“神学问题和世俗问题的分野”“政治解放和人的解放的关系”以及“宗教批判和市民社会批判的差距”,是马克思与鲍威尔在犹太人问题上思想差异的集中体现,并构成了马克思提出“人的解放”这一深刻主张的致思路径和论证脉络。基于对“犹太人问题”的问题提法和批判视角的转换,马克思初步建立了讨论“人的解放”问题的逻辑架构,揭示了“人的解放”是人作为个体的解放,是人的社会力量与政治力量不再分裂的解放,是人作为个体的生活与人的类生活走向同一的解放。     

移风易俗:近代上海华人公墓的缘起

上海开埠之初仍然保持了中国传统的墓葬习俗,然而传统墓地既不利于城市公共卫生,也不利于市政建设,故日益成为城市化发展的障碍,墓制改革成为必然趋势.上海租界公墓制度的引入,为华界墓制改革提供了重要范式.沪上有识之士对传统墓葬进行反思和批判,民众丧葬观念逐渐发生变化,开始认同并仿效西式公墓制,上海华人公墓由此得以兴起.     

创新型广告人才创造力结构培养的实证研究

创造力是创新型广告人才的核心能力,国内广告行业的环境剧变对广告人才应具备的创造力提出了新的要求。如何适应市场需求进行创新型广告人才培养模式的调整,是我国高校广告学专业的当务之急。文章从创造心理学家Sternberg的“创造力三维模型”理论切入,结合现代广告业的整合营销传播理论,构建广告人才创造力结构模型,并根据此模型从广告业和高校双向采集实态数据,运用SPSS社会科学统计软件包分析数据,最后基于分析,从内隐学习与外显学习理论的角度为高校完善广告人才创造力培养模式提出了建议。     

满意度导向之人际化设计研究

消费者行为研究是工业设计研究的重要支持系统。文章以满意度为核心展开讨论 ,从消费者满意度的视角 ,原创性地提出了人本主义设计观的三个层次 ,并进一步提出了人际化设计的观念 ,力图从消费者彼此间沟通的角度出发 ,重新审视产品的概念 ,发掘产品的内涵。     

大学生自我概念与诺基亚手机造型风格一致性心理评价研究

文章以大学生为目标人群、诺基亚手机为对象，通过实证的方法，研究大学生自我概念一致对于手机造型风格的心理评价；探讨了大学生自我概念和NOKIA手机造型风格的维度及分类；比较大学生自我概念和NO—KIA手机造型风格的差别，找出评价维度上的一致性变异，进而发掘出NOKIA手机造型风格的优势维度，以及待加强的维度，以期为国内品牌手机造型设计提供借鉴。     

创新型广告人才培养模式的实证研究

当代广告业的发展对高校广告人才的培养模式提出新的挑战,要求高校以市场为导向进行广告学专业课程的再设计。课题组运用德菲尔法和问卷法进行创新型广告人才培养模式的实证研究,对国内六所著名高校广告学专业课程组合设计进行抽样,采集广告人才培养单位(高校广告专业)与用人单位(广告主、广告公司、广告媒体)对这些课程设计的态度指数,统计显示:市场因子在课程设计组合评价中有决定影响作用,这对广告学专业课程设计的合理性有重要启示。     

订货会中窥端倪——设计管理于出版行业之现状

出版行业中关于艺术设计的展示盛会当属每年历次的图书订货会,从企业文化到产品宣传,每一个细节都在展示一个出版社的实力。具体到设计方面,包括企业文化理念设计与宣传、展示设计、书籍装帧,而设计本身就是一种管理行为。这无法不向我们提出一个问题,设计管理之余当今出版行业到底在发挥什么样的作用？     

新媒体行为方式导向的产品设计研究

新媒体相对传统媒体,改变了受众的信息接收模式：由一点对多点传播形式转变成点对点;由单向互动传播转变为双向交互式;社区化人群细分与信息平台的建立越来越突出。新媒体对人心理的影响,导致人的行为方式的很大改变。面对这种新形势,产品设计需做出相应的策略调整：如何构建产品的情感差异是产品设计策略中重要一环;用户体验应该纳入设计策略全过程;对产品属性需要再认识,系统化的设计思想应该贯穿整个设计过程。