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高校贫困生潜在不稳定因素的现状与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
对高校贫困生的思想、人格、行为、学业、生活等方面问题进行了研究,分析了高校贫困生对校园潜在不稳定因素的种种表现。消除贫困生对校园的不稳定因素,当前需要切实解决贫困生的生活保障问题、行为规范问题、心理问题和出路问题。 相似文献
24.
通过对连云港市创业培训现状的分析,探讨了连云港市创业培训方面存在的问题,并从设置指导服务机构、完善配套政策、加强师资队伍建设、做好后续服务、提高培训效果、加强监督评估、加大宣传力度、扩大培训范围等8个方面提出了对连云港市创业培训模式构建的对策。 相似文献
25.
“必须把保障和改善民生作为政府工作的出发点和落脚点。扎扎实实为人民群众办实事,努力建设人民幸福城市。”今年以来,新一届领导班子提出的建设“幸福武汉”,成为五年内武汉市的主要奋斗目标之一。 相似文献
26.
通过对现行研究生课程教学中存在问题的分析,提出研究生课程建设的目标、实施过程及建设标准,并以华南理工大学的改革实践为例,总结了研究生课程建设的成果,指出了进一步改革的方向。 相似文献
27.
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<正> 国家工商行政管理局商标局最近向首都新闻界宣布:近日,该局依照《商标法》的有关规定以及中央关于“不得以‘香港回归’的名义举行商业性营销活动”的精神,将在有关商品上注册的“1997”商标予以撤销。 据国家商标局负责人说,随着1997年香港回归祖国的临近,以纪念回归名义进行的商业性促销活动日渐增多,有的公司甚至公开拍卖“1997”注册商标,对回归事件本身的庄重性、严肃性产生一定损害。而且炒卖未经实际使用的商标的行为既有违我国《商标法》的立法宗旨,也 相似文献
29.
浅议影响研究生创新能力的导师因素 总被引:3,自引:0,他引:3
培养研究生的创新能力是研究生教育的核心,也是评价研究生教育质量的根本标准。在影响研究生创新能力的诸多因素中,导师队伍是根本性因素。培养具有创新型的研究生需要导师具备优秀的学术道德、精湛的业务素质、严谨求实的科学态度、锲而不舍的科学精神、洞悉把握研究方向的发展趋势和立志创新的意识。文章从导师自身素质、导师学术水平、导师道德品质及其人格等方面,阐述导师因素在研究生创新能力培养过程中的作用。 相似文献
30.
李忠 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2013,15(1)
校园文化调研实践能够适应大学生素质教育、创新教学法和教学相长的需要,且与高等学校思想政治教育实践引进其理论课程中,是转变教育观念、全面提高当代大学生素质的合理方式,同时也是更新高等学校思想政治理论课程教学形式的有效途径.为了达到这一目标,必须创设思想政治理论课教学情境,调动大学生校园文化调研的积极性,制定有效的学习奖励机制,将校园文化调研成果与学习成绩衔接,鼓励大学生积极参与校园文化调研实践. 相似文献