教育扩展对中国居民收入分配的影响分析及政策选择

教育扩展对收入分配的影响取决于经济发展水平,当经济发展水平较低时,教育扩展会恶化收入分配;而在经济发展水平较高时,教育扩展将会改善收入分配,当教育扩展发展到一定阶段之后,居民收入不平等将会逐渐缩小,教育扩展与收入分配之间呈现为倒U型关系。随着中国国民经济的快速发展,中国居民的收入差距与教育扩展也呈现出上述发展趋势。为了促进中国教育事业及国民经济的持续发展,逐步提高财政性教育投入占GDP的比重、确保财政性教育经费适度增长的财源基础、促进职业教育发展等势在必行。     

减负,难在哪里?

减轻课业负担对中小学生来说是一种拯救性行动 ,它使孩子们有了时间去自由呼吸２１世纪的新鲜空气 ,有利于他们形成健康的身心和人格。然而 ,这边叫好声未绝 ,那边已经热了家教和各种补习班。看来 ,减负绝非易事 ,难在何处呢？一难在没有科学的教学评价标准。以前 ,我国中小学教师的工作业绩一直是通过学生的成绩来评价的 ,这是一个易于掌握也易于比较的硬指标 ,由此导致了教师比学生、家长更看重学生的考试分数。也就是说 ,分数不仅是学生的命根 ,更是教师的命根。把教师的利益与学生的分数挂钩 ,就不可避免地造成了教师为个人的生存利益而…     

青年心理特点和思想教育工作

一、青年心理对思想教育成效有着重要影响思想教育是以人为研究和工作对象的,当然离不开对人的心理、意识和行为的考察。从心理学的角度看,思想教育工作的全过程,就是教育者与受教育者之间的心理互动过程。在这一互动过程中,自始至终伴随有教育者和受教育者在认知、情感、行为诸方面的相互影响、相互作用和相互制约。受教育者的立场、观点、态度能否向教育者期望的方向转化,在很大程度上取决于互动双方是否处于和谐相容的良好心理环境。如果心理相容,双方沟通顺利,就会取得满意的教育效果。反之,则收效不大甚至产生逆反。因此,青年…     

现阶段的国际货币体系改革:东亚的困境与战略选择

面对全球金融危机的冲击,现行国际货币体系的改革问题成为国际社会的讨论热点.东亚地区作为美元体制的重要支撑力量,自然成为推动其未来变革的重要力量之一.但是,一方面,美国的金融霸权在短期内不仅没有衰落,反而呈现走强的态势,表明现行国际货币体系仍具有相当长时期的可持续性;另一方面,处于美元霸权影响下的东亚地区在储备货币、汇率制度的选择和贸易结构调整方面面临着许多困境,使其短期内难以放弃对美元体制的依附和支持.因此,现阶段东亚地区尚不具备改革国际货币体系的能力.未来突破困境的可行路径是,通过加强东亚区域货币金融合作,渐进地改革国际货币体系,进而削弱美元霸权.在此过程中,人民币国际化的路径选择问题至关重要.     

经济冲击对称性与区域经济合作:东亚与其他区域的比较研究

经济冲击对称性是区域经济合作的重要基础条件。我们运用三变量结构式VAR方法,对东亚、欧元区和美洲南锥体三个区域内部实际供给、实际需求与货币冲击对称性进行了实证分析。结果表明,东亚地区的实际经济冲击对称性总体上低于欧元区但高于南锥体国家,在东亚某些次区域集团中,实际经济冲击对称性已经达到或超过欧元区的水平;同时,东亚地区经济冲击规模高于欧元区而与美洲相近,但其冲击调整速度则明显快于其他区域。考虑到目前各地区经济合作的发展进程,东亚地区有足够的条件在现有基础上进一步推动制度化的区域经济合作与政策协调。     

科学发展观视角下的高校党建工作

在复杂严峻的国际、国内政治经济环境中,党的建设面临着新的机遇和挑战。如何运用科学发展观加强和改进党的建设,为高等教育事业发展提供坚强的保障,成为高校的新课题。本文从高校党建工作的实际情况出发,从理论和实践两个角度阐述了科学发展观对高校党建工作的指导意义。     

基于象征意义的品牌评价研究

品牌评价对品牌忠诚有着决定性作用。但我国目前的品牌评价研究还建立在消费者经济人假设的基础上，很难准确诠释后现代消费者作为社会人及心理人对品牌的非理性消费行为。为此，引入象征意义这一构念，在实证的基础上，结合中国的消费实际，对非理性消费条件下消费者的品牌评价进行了研究。     

基于象征意义的品牌评价研究

品牌评价对品牌忠诚有着决定性作用。但我国目前的品牌评价研究还建立在消费者经济人假设的基础上,很难准确诠释后现代消费者作为社会人及心理人对品牌的非理性消费行为。为此,引入象征意义这一构念,在实证的基础上,结合中国的消费实际,对非理性消费条件下消费者的品牌评价进行了研究。     

太阳出世

太阳出世李晓深冬寒夜，灯火阑珊中，随着一声响亮的啼哭，一个小太阳出世了，做了父亲的男人欢欣雀跃……一个男人焦急地徘徊在产房门外，等待太阳横空出世。潮声澎湃中，划分一个男人两个时代的涛声隐隐而来。深冬夜色中的寒意，早被长廊外焦灼的烟雾驱散。我，一个城市...