应用型本科物联网工程专业 人才培养模式及课程体系研究与实践

针对应用型本科物联网工程专业的人才培养模式和课程体系进行了阐述,根据物联网工程专业的现状以及物联网工程专业的人才培养目标,探讨构建以能力为导向的人才培养模式和课程体系.通过产学合作协同育人等具体措施实现课程教学目标,突出实践性、案例化教学,推动物联网工程专业教学与发展.     

论大革命时期中共知识分子理论的创立和发展

大革命时期是中国共产党知识分子理论的初创时期,在进行理论与实践的探索过程中,从“一大”到“三大”,中共对知识分子群体尚处于认识阶段,对从中国式环境和“欧风美雨”中产生的知识分子进行了认真分析,并首次提出了吸收知识分子的主张。从1924—1925年,中共知识分子政策已发展至初步完善阶段,毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中,第一次把知识分子划分为大地主大资产阶级知识分子和资产阶级、小资产阶级知识分子三部分,并从经济的角度分析了他们对革命的态度,标志着中共知识分子理论的初步形成。另外,中共在组织发展和建设中基本实践了知识分子理论,从而使许多知识分子加入中国共产党,走上党的领导岗位,在大革命时期的革命斗争中起到了骨干作用。     

注重社会发展问题研究的社会学研究所

云南省社会科学院社会学研究所于1987年筹建成立。目前该所有11人,其中高级职称1人,中级职称4人,初级职称2人,尚有4人待评职称。现任所长刘尚铎,副所长和钟华。社会学在我国尚属一门年轻的学科,所内科研人员具有年纪轻、学历高、多学科结合的特点。绝大多数为40岁以下的同志,除1人为大专生外,其余全部为大学本科以上学历,其中有3名研究生。全所同志精力充沛,思想活跃。     

黑瞎子岛开发的扩散效应与战略思路

黑瞎子岛在中俄边界抚远县境内的黑龙江、乌苏里江汇合处,具有重要的战略地位。黑瞎子岛的回归,吸引了众多地区的投资商的浓厚兴趣。本文认为,黑瞎子岛保护开发应受到广泛关注,并提出有效开发的概念;要想达到和谐稳定的发展目标,黑瞎子岛的开发必须辅之以较之其他国内同类区域更加优惠的政策,加大开放力度,将黑瞎子岛培育成为经济增长的核心点。     

"三创教育"论纲

创造教育、创新教育和创业教育是三种主旨一致、内涵不同的教育思想,把三者融为一体的"三创教育"不仅是可能的,也是必要的。"三创教育"是创造教育、创新教育和创业教育的有机统一,以精神和能力为核心,倡导因材施教,注重发挥学生的能动性。"三创教育"适应了知识经济对人才培养规格的需要,不仅有利于培养大学生的国际竞争力,而且也有利于大学自身的发展。要推进"三创教育",须相应调整办学指导思想,改革人才培养模式,加强师资队伍建设,重视实践教学,并形成与之相适应的教学管理制度。     

论创新型人才培养与高校教学改革

培养创新型人才是知识经济社会的需要，是高等学校在新时代的使命。为了适应创新型人才培养的需要，高校教师需要确立新的教育观念，把新颖性、前沿性、综合性和应用性内容引入到教学中，灵活采用多种教学方法，实行因材施教，强调课堂民主，使用现代教学技术，把各种考试方式方法结合在一起，提高考试的科学化水平，全面推进教学改革。     

对区域经济增长路径选择的实证分析:以中部五省为例

通过采用C-D生产函数对中部五省经济增长的有关因素进行分析后认为,对中部五省经济增长影响较大的因素依次为:城市化水平、劳动就业状况、对外开放程度、固定资产投资规模。因此,推进城市化进程和促进劳动就业应成为实现中部地区经济增长的主要路径和制定经济政策的首要切入点。     

公共图书馆会展服务探索

新形势下图书馆的社会教育职能在不断延伸,会展服务作为公共图书馆拓展社会教育职能的手段之一,近年来有了飞速的发展。此文针对公共图书馆开展会展服务的一些优势和特点,结合实践提出了一些建议和思考。     

高校社科联的管理定位与管理策略探析

高校社科联作为服务性学术管理组织,其管理应定位于联合整合原则、自由自主原则、合作互补原则。强化目标管理,提高服务水平;开展学术研究,突出学术性;培养人才队伍,增强民主性管理策略,有利于克服高校社科管理的不平衡性和局限性：,促进高校社科联和社会科学研究的持续、健康发展。