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践行群众路线,是提升领导正能量的核心内容和根本途径。增强践行群众路线的领导正能量,是实现党的群众路线常态化长效化的重要保证。提升领导力,促进群众路线的深入践行,应从领导理念、领导机制、领导实践等三个维度上下功夫,凝聚正能量,让群众路线在为民务实清廉上见成效。 相似文献
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中国道路,来之不易;中国道路,举世瞩目。中国特色社会主义道路,是改革开放之路、科学发展之路、民族复兴之路。中国特色社会主义道路是领导文化素养的方向和灵魂。中国特色社会主义道路,不仅为各级领导者加强领导文化修养指明了方向,而且为领导文化素养的修炼提出了新的任务。把领导文化建设和领导文化素养修炼置入中国道路的历史大坐标中,按照中国道路的方向、目标和要求,加强领导文化建设,提高领导文化素养。 相似文献
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十六大提出的全面建设小康社会,包含了“社会更加和谐”的要求,构建社会主义和谐社会,是对这一要求的进一步展开和丰富。 相似文献
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党的十七大关于中国特色社会主义理论体系的新论断,深刻地揭示和概括了当代及今后相当长的一个历史时期内马克思主义中国化的创新理论成果及其丰富内涵和实质。中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血。 相似文献
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素质是能力的基础和前提,能力是素质的外化和升华。领导干部要提高构建社会主义和谐社会的领导能力和本领,必须从增强和谐文化素质、思想政治素质上入手着力,从和谐文化层面上努力提高领导社会主义和谐社会建设的能力和本领。什么是和谐文化呢?和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求,是中国特色社会主义文化的重要组成部分。和谐文化既是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的文化源泉和精神动力。正如有人所说,文化若水,滋润万物,悄然无声。和谐文化犹如春雨一样,潜移默化地滋润和促进领导干部构建和谐社会领导能力和本领的逐步提升。 相似文献
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有人说,时间考验领导,空间成就领导。领导空间既是领导者施展才华的平台和环境,也是衡量领导者能力和水平的尺度。面对推动科学发展、促进社会和谐的繁重任务,领导者应站在新的领导起点上,努力提高领导科学发展的能力,讲究拓展科学发展空间的领导方法和艺术,做一个善于领导科学发展的领导者。 相似文献
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领导科学是研究现代领导活动规律的学问。随着改革开放和社会主义现代化建设的发展,领导科学在我国不断繁荣发展,日益成为广大理论工作者和各级领导干部的必修课。中国领导科学既吸收了中国传统文化中的古代领导思想,又对国外领导理论进行了扬弃和消化,形成了中国特色的领导科学,即鲜明的理论特色、实践特色、时代特色。 相似文献
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<正>科学发展领导力,是领导力与科学发展的直接结合,但不是二者的简单相加。它是把领导力置入科学发展观的坐标体系中,以科学发展观为指导,借鉴和吸收国内外领导力思想的有益养分,把科学发展观的领导理论原则与推动科学发展、促进社会和谐的领导实践结合起来,实行领导力与科学发展的直接结合,以改革创新精神推进领导力理论的发展创新,在推动科学发展的领导实践中,实现领导力理论的一次新飞跃。 相似文献
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竞争性选拔干部方式,不仅是干部人事制度改革的一项重大举措,而且是一项具有重大实践意义和理论意义的理论命题与制度安排。它既具有价值理性,又具有工具理性。我们必须从理论上深刻认识和正确把握竞争性选拔干部方式的丰富内涵和科学定位,确立竞争主体和择优主体,加大竞争性和民主性,深化干部人事制度改革,推进竞争性选拔方式的科学化、民主化、制度化,改革和完善党的执政方式和领导方式,提高党的执政能力和领导水平。 相似文献