教师的有效性研究领域的几种范式略论

在教师的有效性的研究领域存在三种范式 :性格理论、行为和认知理论、权变理论。它们的更迭体现了人们对教师有效性问题的理解的深化     

论当事人的程序参与权

论述了当事人程序参与权的内涵、程序意义，　并从宽松的参与时空、经济的参与方式、充分的参与效果等方面论述了对当事人参与权的保　护。     

特色：高职教育平稳发展的平台

随着《中华人民共和国2007年国民经济和社会发展统计公报》的出台，我国经济和社会发展的状况展露在人们的面前。经济的快速的、不平衡的、缺乏科学发展观的发展，对我国教育事业提出了一个适应社会需要的特色人才的培养问题，而作为高等教育重要组成部分的高职教育正是特色人才的摇篮。高职教育由于其本身办学的灵活性，颇受社会的青睐，发展一度呈良好态势。但是近几年有许多高职院校出于各方面的考虑，开始逐渐丢弃自己的特色而误入歧途，将自己引入“升学”与“就业”两难的境地。高职教育要平稳发展，摆脱目前迷茫的困境，应从培养目标、课程建设、师资队伍建设等多方面全方位打造自己的特色平台，适应目前经济和社会发展的需要。     

关于深化高校政府采购管理工作的思考

随着高等学校的快速发展，高校政府采购管理工作已经成为高校建设中不可或缺的一部分。本文阐明了开展政府采购工作的必要性，针对政府采购管理工作存在的问题，提出了解决问题的对策，促进了高校持续、健康发展。     

基于“情境知识”的产品生命周期评价模型

本文在定义销售量、市场占有率、市场铺货率三类结构化情境和行业前景、区域经济两类非结构情境的基础上,创建了基于七元组情境因子状态赋值的情境知识匹配规则库,并在某烟草销售公司卷烟产品生命周期评价中得到成功应用。     

财税体制改革与民族地区的经济发展

财税体制改革与民族地区的经济发展杜发春财税改革是１９９４年我国经济体制改革的中心环节，本文通过对广西壮族自治区武鸣县的调查①，拟就新财税体制改革对我国民族地区的影响等问题作一初步探讨。一、改革前的财税体制及其利弊分析建国以来，在全国和自治区大的宏观政...     

从大碗茶、大众菜说到大众化

记得去年夏天,当各种果茶、矿泉水、椰子汁、可口可乐等高级饮料和五花八门的棒冰、冰淇淋充斥市场的时候,许多进城赶集的农民和来往匆匆的行路人口干舌燥,多么希望能喝上一杯清凉的冷开水啊!然而这几分钱的大碗茶生意如今已经没有什么人愿意干了。但想不到的是,笔者有一天去车站送客,     

立体多元差异──山区多民族元江县实现小康特点

立体多元差异──山区多民族元江县实现小康特点杜玉亭＂小康＂概念最早见于先秦著作《礼记》。《孟子》一书对它的描绘是：＂七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒＂。即小康是较为殷实安康的社会。儒家经典二千多年前提出的这一社会经济目标，一直是中国人民的一种美好理想。１...     

理念与制度：大学学术权力的法律规制

学术权力是大学对学术事务和活动的管理与统治权力，在国内外大学教育结构性震撼与深刻变革的宏观背景下，通过对学术权力理性省思与法律规制，彰显与弘扬大学学术自主的理念，重塑政府行政权对大学干预的合理界限与方式，建立起符合权力运行规律，结构更科学，分解更合理，制约更严密，关系更协调，运行更有序的学术权力体系，对于深化我国大学管理改革，提高管理效能，更好地完成大学所承担的神圣职责和历史使命，具有十分重要的理论和实践意义。