日本游戏厅里的“老年玩家”

正日本是游戏王国,所以到日本旅游,去游戏厅里逛一逛是个不错的选择!那天,我跟着表哥走进东京一家街机厅。提起街机,会勾起许多人童年的美好回忆。在中国,游戏厅是年轻人的天下;可在日本,我却发现游戏厅里,老年人居然是主力军,他们不是来陪孙子玩的,而是自己投币动手玩。在日本工作生活多年的表哥笑着对我说:"在日本,这很正     

把握关键要素培养大学生创新能力

培养大学生的创新能力是高校的第一要务。如何从影响大学生创新能力培养的关键要素入手,以人为本地整合教育资源、优化教育环境,全面构建创新能力的培养机制,提高学生培养质量。     

浅析技工院校电工基础课程教学改革

电工基础是技工院校电类专业的基础课程,对学生的理解能力和动手能力有较高的要求.本文针对目前技工院校电工基础课程实际教学中存在的问题,提出本课程教学改革的具体策略.     

现代系统论视域下中国梦的六重特质

现代系统论认为,系统是由相互联系、相互作用的若干要素经特定关系组成,并与环境发生关系的具有整体功能的有机整体。只有从系统与各要素的相互结合的维度才能正确认识和把握系统。从中国梦系统的主要要素审视其特质,求主体之真、求青年之强、求民生之实、求党性之纯、求国家之美、求思想之和应是其主要内蕴。     

杂环脲类细胞分裂素诱导荔枝单性结实的试验研究

【目的】试验探索无单性结实能力和自然单性结实的荔枝品种在杂环脲类细胞分裂素诱导下产生单性结实果和异常果的可能性,【方法】应用研制的杂环脲类细胞分裂素2 mg/L,对廉江良垌镇果园无单性结实的桂味、广良红、妃子笑和单性结实的海南无核荔枝在花期喷施果穗,10-15d再喷施1次,果实成熟取单性结实果、异常果和正常果样品测定并进行分析.【结果】花期应用杂环脲类细胞分裂素,使无单性结实能力的桂味、广良红、妃子笑和单性结实的海南无核品种荔枝诱导产生无核的单性结实果和异常果,但单性结实和异常果的果实比正常果实小,桂味、广良红、妃子笑单性结实果和海南无核异常果比正常果的平均单果重分别降低112.2%、29.5%、93.1%和79.3%;桂味、广良红荔枝单性结实果的可溶性固形物比正常果高,而妃子笑单性结实果和海南无核果的可溶性固形物比正常果低.【结论】试验说明杂环脲类细胞分裂素可以激发某些无单性结实能力的荔枝品种的单性结实潜能,无单性结实能力的荔枝可通过化学诱导产生单性结实果.     

语言研究新视野:演化语言学

演化语言学是以达尔文演化论为基础的语言学,主要关注语言的起源与发展的问题。语言起源与演化是一个跨学科的研究课题,语言演化的研究不只限于语言学领域,还广泛涉及其他许多相关的学科。近年来,包括生物学、遗传学、分子人类学、神经科学、认知科学、考古学、人类学、数学和计算机科学等在内的诸多学科都参与到语言演化问题的研究中来,跨学科的合作便演化语言学迅速兴起。未来演化语言学的发展仍有赖于学科之间的通力合作。中国学者也需要积极利用我国丰富的语言、文化资源,参与到语言演化研究中来,演化语言学大有可为。     

基于规模、结构和水平的大学学科建设研究——以新疆高校学科建设为例

大学学科建设取决于由学科规模、学科结构和学科水平构成的三维空间的协同发展。文章在前人研究的基础上构造由宽窄度、关联度和认受度组成的三维坐标系用以表征学科建设规模、结构和水平的空间关系,并用实证研究方法验证了此理论框架的适用性。     

植物在美化居室中的应用

主要介绍了家庭居室室内植物的分类，配置原则，室内环境中的装饰应用特点，从设计过程中的注意事项及住宅内不同空间的设计要求等方面进行了探讨。     

新学校教科研工作的起始策略

正良好的开端是成功的一半。新学校一切工作都是零起步,教科研工作的良好开端,有利于今后工作的顺利开展。新学校教科研工作应该聚焦起点,放眼终点。从终极目标逆向设计起始策略,有利于起始策略的指向路径方向明确、目标清晰,更有利于教科研工作的起始策略科学合理、行之有效。契合新学校教科研工作的起始策略,能推动教科研工作良性发展和快步行走。新学校教科研起始工作应该采用以下策略。