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文章设计了高等学校教育服务满意度的评价指标体系,编制了高校教育服务满意度的测度量表,对中国某高校2009届本科毕业生进行了满意度测评,分析了影响教育服务满意度的主要因素,提出改进建议,以期为满意度调查在教育领域的应用提供有益的借鉴。 相似文献
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学生满意度是衡量教学质量的重要参照。论文设计了高等学校教学质量满意度的评价指标体系,编制了测度量表,并进行效度、信度检验。以北京科技大学毕业生作为研究对象,采用分层抽样方法,对614名2011级本科毕业生进行了调查,从学生的角度对学校本科教学质量进行宏观监测。文中还利用决策树模型分析了不满意学生群体主要特征,应用神经网络模型分析了影响学生满意度的各因素的重要性。 相似文献
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杨晓明 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2001,(1):67-74
文学理论的现代性既可以体现为审美(文学)现代性,也可以体现为启蒙现代性.从"现代性"的角度审视梁启超的思想与文论,启蒙现代性是其主导精神,但启蒙现代性与文学现代性的冲突和调适也贯穿其始终.这使他既不同于恪守艺术自律性的王国维,又不像一些研究者所误解的那样,只是强调文学的政治工具作用,而无视审美与艺术特性.这种复杂性,正是作为中国现代性生成期代表人物的梁启超的个性所在. 相似文献
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国家助学贷款作为资助经济困难学生完成学业的一项积极政策,其运行状况并不尽人意。本文以贷款的供给方银行为切入点,提出通过建立有效的风险防范机制、加强成本控制、提高上浮利率等方法缓解银行惜贷现象,从而推动国家助学贷款的良性发展 相似文献
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杨晓明 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,27(3):125-129
文章以历史与逻辑相统一的观点勾勒世界广告业的内在逻辑发展轨迹:媒体附庸→独立中介→专业服务→促销先锋→生活导向。进而以史带论,表达作者对于世界广告业最新发展趋势的认识。 相似文献
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梁启超小说理论的现代性意义 总被引:2,自引:0,他引:2
杨晓明 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2000,(6)
就文学的外部研究而言 ,梁启超发动小说界革命 ,弘扬小说的社会功能 ,具有比“文学现代性”更为宏伟、更为中心的“历史现代性”意义。就文学的内部研究而言 ,梁启超强调小说的文学性质及其在文学中“最上乘”的地位 ,使之从边缘走向中心 ;系统论述小说的艺术魅力 ;引进西方文论术语 ,为小说进行流派划分等等 ,体现出现代批评的特征。所有这些 ,在中国文学与文论由古典传统向现代形态转换的过程中 ,具有深远的现代性意义 相似文献
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全面推进农村基层组织规范化建设,是新时期新农村建设中的一个重大课题。歙县各级党组织近年来在这方面进行了有益探索,取得了可资借鉴的经验。在当前市场经济持续发展、社会思想观念激烈变化、青少年价值取向日趋多元化的时代背景下,如何为新一代建设大军成长夯实思想基础?唐德金先生提出了他的看法。 相似文献
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久闻湖南湘西有位赵老板。在沅水江畔、泸溪之滨,我们见到了这位赵老板——湘西土家族苗族自治州洗溪磷矿矿长赵继成。他是位服过八年兵役的退伍兵,1967年冬脱下军装后,在湘西大庸茅岗煤矿当了一名采掘工。从此,这位普普通通的汉子与煤碳结下了不解之缘。湘西有7个州属煤矿,他就先后担任过4个矿的领导。大概是因为他会管理、善经营的缘故,人们便都称他“赵老板”。赵继成在煤碳行业折腾了19个春秋以后,1987年早春二月,转战到州洗溪磷矿担任矿长兼党委书记。当他接到调令时,看着那连绵 相似文献