天国壮举缘何竟成悲歌——也谈太平天国失败的根本原因

关于太平天国运动失败的根本原因或教训 ,当前学术界又有新的解释。本文认为这些新的解释不能成立 ,并对其提出了一点质疑。同时 ,本文在参考史学前辈们研究成果的基础上 ,主要是试图运用马克思主义关于政治经济学的一些原理 ,尤其是关于社会分工的理论 ,以绝对平均主义为切入点来对太平天国失败的根本原因加以探讨。不周之处 ,还请方家指正。沉寂的争议再起波澜建国五十多年来 ,学术界对太平天国史的研究已相当深入 ,可谓硕果累累。人们对太平天国运动失败的原因或教训也作了种种探讨。然而 ,由于时代的变化和发展 ,当前又出现了两种对太平…     

中小型企业融资瓶颈的解决路径探析——基于完善民间融资法律制度的视角

民间融资虽是一种古老的融资方式，但至今仍在我国市场经济的发展中起着重要作用。与民间融资社会作用不相适应的是我国并没有将民间融资纳入法律轨道，法律规制很不完善，甚至将民间融资等同于非法融资。所以进行实践基础上的理论分析，梳理民间融资的法律规定现状及存在的弊端，并提出相应的立法建议，在经济危机的前提下解决中小企业解决融资难问题更有现实意义。     

层次性、渐进性实验考核方式的思考与探索

机电类课程上机实验教学的考核方式十分重要,层次性、渐进性实验考核方式的思路、内容、流程及成绩评定效果显著。在教学实践中,由于采用了自主设计、自主实验考核模式,激发了学生的学习兴趣,锻炼了学生的动手能力,培养了学生的创新思维,取得了较好的教学效果。     

思想政治教育说服力弱化的三种样态及其原因

思想政治教育说服力的遮蔽、流失和消解，是当前思想政治教育说服力弱化的三种主要样态。导致思想政治教育说服力遮蔽的原因，主要在于部分教育者的理论水平不高、话语状况不佳和教育方法不当。导致思想政治教育说服力流失的原因，主要在于某些思想政治教育内容供给与受教育者需求相脱节、某些思想政治教育工作存在形式主义等不良习气以及部分受教育者的主体性未能有效发挥。导致思想政治教育说服力消解的原因，主要包括多样化社会思潮的冲击、多元化价值观念的影响以及某些不良社会现象的影响。要化解思想政治教育说服力弱化的危险，增强思想政治教育说服力和实效性，必须重视和加强思想政治教育说服力建设。     

宗教藏传佛教宗派无别观的起源与发展

［摘要］藏族宗教各宗派在本质上无差别的思想观念藏语史称“瑞麦”，其历史渊源至少可以追溯到公元8世纪前后。17世纪，班禅洛桑曲吉坚赞明确提出了藏族宗教各宗派在本质上无差别的观点，并培养出了五世达赖阿旺罗桑坚赞这样持藏族宗教各宗派无别观念的历史伟人。19世纪，先后出现了嘉央钦泽旺布、贡珠元丹嘉措、夏察扎西坚赞等主张践行“瑞麦”的藏传佛教大师。面对21世纪，随着藏传佛教走向世界，深刻理会“瑞麦”观，依法践行“瑞麦”观具有重要的现实意义。     

从“顾客永远是对的”看酒店服务人员与顾客间的角色关系

酒店业长期以来一直奉行“顾客永远是对的”理念,但客诉与客怨现象仍层出不穷.为弄清其中原委,本研究拟以批判的视角,运用场域理论、剧场理论和角色辩证观点来分析讨论酒店服务人员与顾客间的角色关系,并解读“顾客永远是对的”这一服务准则在现实中的不同解读与执行方式及其影响,以帮助酒店业者科学处理与顾客间的互动关系,实现共赢.     

天堂来客

从前，有个骗子来到一户人家，见到家里只有一位老太婆，便请求让他进屋坐一会儿：     

他们的名字叫知青

1970年6月18日,广东连州有377名青年响应国家的号召,投身到湛江农场支边。那时,他们只是一群不到20岁的中学生,如今,他们都年近花甲,历经了近半个世纪的沧桑。为了寻找昔日的记忆和友情,他们再次相聚于连州。2010年6月19日,在粤西北山城连州市,近400名老人欢聚一堂——连州知青参加广州生产建设兵团40周年暨八师战友联谊会。这是一次难得的大团圆。参加者包括了连州籍的知青,还有来自广州、湛江、汕头、惠州、东莞、港澳等地——当年曾一起生活、工作过的战友。     

加强专业实验教学的改革与创新

介绍了注重人才素质培养,不断更新教学内容,改革实验教学方法,改善办学条件,探索优秀化学人才的培养模式.     

建设新型高校后勤保障体系的探讨

后勤社会化改革是目前促进我国高等教育健康发展的重要举措,对高校的发展和建设起到重要作用,但是随着后勤社会化改革的深化,与之相关的配套改革滞后,严重制约了改革的进程,也影响了学校的稳定。本文根据有关高校后勤社会化改革的一些成功经验,对构建高校新型后勤保障体系转变阶段及采取措施进行了探讨。