全文获取类型
收费全文 | 3912篇 |
免费 | 105篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
管理学 | 490篇 |
劳动科学 | 29篇 |
民族学 | 214篇 |
人才学 | 64篇 |
人口学 | 83篇 |
丛书文集 | 772篇 |
理论方法论 | 168篇 |
综合类 | 1762篇 |
社会学 | 322篇 |
统计学 | 139篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 36篇 |
2022年 | 53篇 |
2021年 | 45篇 |
2020年 | 60篇 |
2019年 | 49篇 |
2018年 | 33篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 38篇 |
2015年 | 65篇 |
2014年 | 203篇 |
2013年 | 172篇 |
2012年 | 176篇 |
2011年 | 196篇 |
2010年 | 193篇 |
2009年 | 244篇 |
2008年 | 192篇 |
2007年 | 228篇 |
2006年 | 214篇 |
2005年 | 182篇 |
2004年 | 140篇 |
2003年 | 166篇 |
2002年 | 130篇 |
2001年 | 112篇 |
2000年 | 113篇 |
1999年 | 83篇 |
1998年 | 92篇 |
1997年 | 65篇 |
1996年 | 64篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 76篇 |
1993年 | 37篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 27篇 |
1990年 | 22篇 |
1989年 | 30篇 |
1988年 | 34篇 |
1987年 | 51篇 |
1986年 | 29篇 |
1985年 | 34篇 |
1984年 | 31篇 |
1983年 | 31篇 |
1982年 | 34篇 |
1981年 | 34篇 |
1980年 | 16篇 |
1979年 | 18篇 |
1978年 | 7篇 |
1964年 | 6篇 |
1963年 | 8篇 |
1959年 | 6篇 |
排序方式: 共有4043条查询结果,搜索用时 31 毫秒
92.
93.
对某出口导向企业在进入本国市场时的困境与战略选择过程进行深入的案例研究,探讨中国出口导向企业的国际竞争优势的本质,及其所揭示的中国企业国际竞争优势来源问题.研究结果表明,拥有企业特定优势未必是企业国际化的前提条件,但却是企业获得持续国际竞争优势和国际化盈利的根本.最后,通过进一步剖析该案例的理论意义,以此作为拓展新兴市场企业国际化行为研究的另一视角. 相似文献
94.
中等职业教育是培养高素质的劳动者和中初级专门人才的教育.技术的掌握必须通过技能实训,实训是中等职业教育的重要教学环节.我们必须加强中职的实训,实习教学工作.我们从实训设备的硬件建设,教师自身的素质,实训教材的编写,实训课堂的教学方法改进,实训评估、考核制度的健全和完善以及跟踪学生的顶岗实习,反馈实训的效果这几方面来介绍如何搞好中职制冷专业的实训,实习教学工作. 相似文献
95.
96.
基于职位的职级薪酬制度是企业一种传统且主流的方式,是一种以职位的相对价值作参照的薪酬模式;它在实施企业的不同发展阶段,其体现形式不是一成不变的,企业只有在结合实际,制订符合自身发展状况相匹配的薪酬制度,才能激发员工工作的积极性。 相似文献
97.
管理会计是20世纪初伴随着泰勒的科学管理产生而产生的,并随着经济的发展在国外企业中得到了运用和推广,80年代初我国开始了对管理会计的应用和研究。我国管理会计的理论研究主要集中于介绍引进国外最新研究成果上,管理会计的应用也只是在部分地区、部分企业零星分散应用,未形成一整套真正意义上的管理会计应用体系。随着我国市场经济的发展,管理会计的理论和应用体系亟需变革。 相似文献
98.
随着自组织和网络组织的兴起,组织结构日益扁平化。团队工作方式盛行,领导-成员互动频繁,成员作用日益加强,领导与成员创新动机相互动态影响。领导与成员创新动机相互介入并投入到创新活动中的动态过程、领导-成员创新动机感染过程已成为理论界和实践界共同关注的焦点。
运用社会认知理论,采用扎根理论研究方法,收集来自企业领导与成员的12对配对访谈资料,借助Nvivo 8.0质性分析软件编码、提炼范畴,并建立主范畴间关系结构,提炼出创新动机感染概念,分析领导-成员创新动机感染过程,找出线索信息和影响因素,构建领导与成员之间的创新动机感染模型。
研究结果表明,①领导-成员的创新动机之间存在一个双向互动的动机感染过程。领导和成员均能通过感知对方创新动机激发的线索信息和组织创新环境信息,经过认知加工,被对方的创新动机所感染,最终形成自身的创新动机。因此,领导与成员的创新动机相互感染、相互激发,最终形成创新动机互促的良性循环。②领导-成员创新动机感染过程中存在无意识和有意识两种感染过程,无意识的感染过程不需要通过意识的努力去注意与对方创新动机相关的创新意识、创新态度和组织环境等线索信息,他们会自动进行因果推理,进而形成创新动机;有意识的自我调节过程通过感知对方创新意愿和创新行动等相关线索信息,结合自己的动机倾向,有目的地分析、判断、推理,进而自我决定是否形成创新动机。
研究结果从新的角度丰富了动机和创新相关理论,在一定程度上加深了对领导-成员创新动机与创新关系的理解,丰富了动机动态过程的理论,发现了创新动机感染这一过程,在一定程度上丰富了认同理论的运用范围。 相似文献
99.
近年来,我国大学毕业生就业问题引起了社会各方面的广泛关注,毕业生就业工作关系广大毕业生的切身利益,关系高等教育的改革发展,我市教委和各高等院校要站在实践“三个代表”重要思想的战略高度,切实加强对这项工作的领导,抓好教育改革工作。 相似文献
100.
美国心理学家弗里德曼等人在1996年做了一个实验:他们挨家挨户地去找居民区各家的主妇,说他们正在为"安全驾驶委员会"工作,希望得到主妇们对这一活动的支持,请她们在一个请愿书上签名. 相似文献