浅谈中学生英语听力能力的培养

听是人们语言交际的重要方面,听是英语发音标准的关键,听是英语学习者的第一位“朋友”,听也是学习的重要途径.同时,听还是一个英语学习者英语综合水平的体现,它与个人的知识经验和学习技巧有着密切的联系.本文概括地从学习英语的障碍,具体解决途径和训练方法几个方面进行阐述,从而达到有效地、迅速地提高英语听力能力     

人道主义:高尔基与中国左翼作家的精神对话

高尔基以人民为本位的无产阶级人道主义迥异于以个人为本位的西方资产阶级人道主义。其人道主义涵纳的底层情怀、平民意识和人民性特质,引发了鲁迅、茅盾、夏衍、艾芜等中国左翼作家的精神共鸣与对话。这种共鸣与对话或表现为高尔基文学创作对左翼作家的直接影响,或彰显为高尔基与左翼作家精神层面的相互呼应。这些影响与呼应的存在,极大丰富了20世纪30、40年代的左翼文学世界,形成左翼文学创作中一道独特而亮丽的风景。     

人才生态视角下民族地区高校教师人才外流原因研究

民族地区高校教师人才的外流严重影响到所在高校的发展以及当地的经济建设。本文从人才生态系统视角出发,从个体微观禀赋、组织中观环境和外部宏观条件三个维度对民族地区高校人才的流动行为进行探讨。通过对调查样本进行logistics回归,发现个体能力、社会资本以及社会保障等因素会影响民族地区高校教师人才的流动意愿,因此相关高校或地方政府部门可以从这些因素着手引导人才流动,优化人才管理。     

浅谈新经济形势下大学生就业问题

高校在应对大学生就业难的问题上,一是要建立完善的就业指导体系,引导大学生树立正确的就业观念;二是要进一步加强学风建设,提高大学生的就业竞争能力;三是要深化高校专业设置和人才培养模式的改革,提高毕业生的适应能力。     

区域生态环境与经济协调发展研究

生态环境与经济的协调发展是可持续发展的核心.在生态经济系统中,生态系统是经济活动的载体,能为经济发展提供各种自然资源和环境保障,而良性的经济发展又使得生态环境得到有效保护.因而研究区域生态环境与经济协调发展二者的关系,可以更好地促进经济可持续发展.     

以心理-社会模式介入网瘾戒除

近几年来,网络成瘾引发的相关社会问题不容忽视。 戒除网瘾需要社会工作者的介入。社会工作强调对人的尊重、接纳的价值理念和关怀的情怀,致力于提高和增强案主的环境适应能力和自我调适能力,实现和维护个人与社会环境之间的和谐关系。     

论冰心的儿童教育观的形成及其特点

"五四"时期涌现了许多女性作家,惟有冰心以母爱之心始终关注着儿童。她是一位"满蕴着温柔,微带着忧愁"的新时代女性。她对儿童的关注是受到家庭环境和社会环境的多方面影响的。冰心的文学作品有着自己鲜明的特点。     

广州技工教育与战略性新兴产业发展匹配度调查

本文通过调查,阐述了广州战略性新兴产业技能人才需求现状,分析了广州技工院校人才培养与新兴产业需求的匹配性,并提出了相应的优化措施。     

知识管理在项目管理中的应用

本文从分析知识管理和项目管理的理论入手,探讨了知识管理在项目管理中的应用,以及知识管理在应用时面临的问题,对项目管理深化过程中知识管理的应用提出了一些建议。     

中国的智力回流现状与原因初探

智力外流问题一直困扰着以中国为代表的各个发展中国家。随着中国经济的飞速发展,大量海外人员开始选择回国创业,智力外流问题有所改变。文章根据我国智力回流的现状,通过探讨智力回流在流动方向、主体和方式上与一般劳动力流动的差别,把智力回流总结为在发达国家掌握先进知识和技术的高素质人才将知识、技能带回国内的过程,提出了对我国出现“海归潮”现象的看法,认为大量海外人员的回国不仅与我国的经济发展、结构转型紧密相关,同时也是经济全球化推动下的产物,更与中国传统文化的深刻影响密不可分。