天津商会与胶济铁路的收回

华盛顿会议上,中日“边缘”性会谈山东问题,其中胶济铁路的交涉为重中之重。为支持北京政府收回胶济铁路,全国各地开展了“筹款赎路”运动。天津商会积极领导津埠地区的“筹款赎路”运动,对胶济铁路的收回起到推动作用。     

城镇家庭住房状况的影响因素——基于Logit模型和6城市“五普”数据的实证研究

根据我国6大城市2000年人口普查资料抽样数据,用Logit模型分析了影响中国城镇家庭住房状况的因素.分析结果表明:户主年龄、行业、职业、受教育程度、户口性质和登记状况、迁移和家庭总人口数对住房状况有显著影响,城市变量有显著影响,婚姻状况影响不显著.说明中国城镇家庭住房状况受到了制度变迁、地区差异和家庭社会经济特征的影响.户口和婚姻状况对住房状况的影响不同于西方市场经济国家.     

构建支持基层干部干事创业的机制

新形势下,特别是在农村税费改革和乡镇综合配套改革后,大力关心支持基层干部干事创业成为农村基层组织建设中的一个重要课题。近几年来,我们洪湖市适应形势,强化措施,搭建平台,健全机制,对这一课题进行了积极的探索。一、建立健全激励机制,使基层干部肯干事。首先,实行工资统筹,让基层干部有想头。随着农村税费改革的逐步深入,乡村组织中可支配的收入逐渐减少,相当一些基础差、底子薄的乡镇,基层干部工资难以到位,尤其是村干部的工资更难以保证。为此,对乡镇干部,我市采取有效办法,将全市乡镇机关干部工资全额预算到位,实行定单位定人定卡到…     

以人口有序流动促进城镇化健康发展——"新型城镇化与人口有序流动"论坛综述

中央城市工作会议指出, 推进新型城镇化的首要任务是 "促进有能力在城镇稳定就业和生活的常住人口有序实现市民化". 流动人口的有序流动和城市融入问题, 不仅关乎新型城镇化战略推进之成败, 也是决定中国经济能否跨越中等收入陷阱进而实现可持续发展的关键所在. 由杭州国际城市学研究中心、 浙江省城市治理研究中心与浙江大学中国农村发展研究院共同举办的中国城市学年会 "新型城镇化与人口有序流动" 论坛于2016年11月6日在杭州举行. 来自北京、 上海、 武汉、 杭州等城市高校和科研机构的15位学者发表演讲, 近30位学者出席论坛并参与讨论.与会代表深入探讨了中央城市工作会议背景下中国新型城镇化面临的机遇和挑战, 并围绕 "新型城镇化与人口有序流动" 主题展开讨论, 现将主要观点综述如下.     

城市商业银行薪酬管理制度研究

面对外资银行在华机构的人力资源竞争,我国商业银行改革其现存薪酬体制是必然的选择。薪酬体制变革应该援引劳动力市场定价机制,提高绩效和人力资本在工资决定机制中的权重,同时设计一套科学的员工考评体系高效率传递人力资本、努力指标等综合信息,构造出使优秀员工薪应其能、酬应其劳、奖应其绩、绩效评价应其努力的薪酬激励机制。本文对此展开讨论,以期对我国当前的城市商业银行薪酬管理制度改革提供一点可借鉴之处。     

超临界CO2喷染方法和装置的研究进展

制度性农业治理机制和规模化经营的路径依赖使得政策表达与实践之间存在错位,文章基于桂西南A镇的个案研究,试图从政府治理角度呈现规模化农业转型的实践逻辑与困境。研究发现,实践中的农业转型和农业治理并非遵循市场与社会的逻辑,而是表现出行政主导的逻辑,从而将嵌入性农业经营改造成脱嵌的规模化经营。基层农业转型的行政机制表现出多重逻辑——科层与运动的复合型运作、项目治理的行政发包逻辑以及行政“借道”社会关系网络。虽然行政主导农业转型快速实现了农业经营体系的重建,却在微观的乡村实体治理层面上导致非预期性后果和农业治理困境。在全面推进乡村振兴的新形势下,农业现代化和产业振兴应从过于强调规模化经营转向服务转型,从行政主导的逻辑转向回应乡村社会诉求,将农业现代化与乡村现代化作为一个整体协同推进。     

西方零售商自有品牌理论研究综述

关于零售商自有品牌理论的研究已经成为一个热点话题。本文从自有品牌购买者特征与态度、零售商自有品牌策略的选择和制造商如何应对零售商的自有品牌策略这三个方面,对西方自有品牌已有的研究进行了理论综述。     

科技期刊封面设计应遵循的三个原则

科技期刊是具有较高学术性、专业性、权威性的期刊,封面作为它的重要组成部分应当遵循规范性原则、艺术性原则、统一性原则,把握了这三个原则才能使科技期刊的封面设计朝着具有艺术性、亲和力的方向发展,以赢得市场和读者。     

数字下变频中抽取技术研究

讨论了软件无线电接收机中数字下变频处理技术中的CIC抽取滤波器结构原理,分析了CIC滤波器级联ISOP滤波器进行抽取滤波的设计技术。验证了ISOP滤波器对CIC滤波器带内衰减补偿的有效性;采用了CIC抽取滤波器的系统,有效地缩减了窄带FIR滤波器阶数。     

校本课程与多元文化教育的实施

实施多元文化教育是时代和社会发展的必然要求,也是课程改革的一项重要内容。本文从多元文化教育实施的必要性出发,指出校本课程建设是实施多元文化教育的有效途径。并就校本课程与多元文化教育的实施问题进行了探讨。