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101.
马克思恩格斯的博爱思想,既是他们人格特征的重要体现,又是他们所建立的唯物主义历史观不可或缺的组成部分,也是我国和谐社会建设的理论指南。因此,这是一个不应该被遗忘的重要研究课题。 相似文献
102.
103.
104.
建设成初步现代化的中等城市是义乌市今后五年的总体奋斗目标。什么是现代化的中等城市,有关单位提出了15项参考指标:(1)人均国内生产总值3000美元;(2)第三产业增加值占国内生产总值比重超过45%;(3)科技进步在经济增长中的贡献率大于50%;(4)每万人科技活动人员50人;(5)人均预期寿命70岁;(6)劳动者平均受教育年限10年;(7)每万人口大学文化程度入口500人;(8)文化教育娱乐支出占居民生活费支出比重超过10%;(9)每百人拥有电话装机数40部;(10)万人刑事案件立案数少于20件;(11)人均居住面积14平方米;(12)… 相似文献
105.
在Windows环境下,基于VisualBasic(5.0)和VisualC++(5.0)的动态链接库(DLL)技术开发实时数据采集软件,并已成功运用于实际应用系统中。 相似文献
106.
丁晓东 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2010,10(4):15-23
法律现实主义在美国法律思想史上的地位极其显著,然而,以往对法律现实主义的理解颇为狭隘。在主流的法律现实主义之外,还有一种激进的法律现实主义长期为人们所遗忘。通过对这种激进法律现实主义的考察和对法律现实主义兴衰的探索,可以揭示法律理论在社会中形成的机制,从而提示我们对于法律理论的认识和运用应该如何保持反思。 相似文献
107.
苗秀楼 《江苏教育学院学报》1999,(4)
阅读是大学英语课程的主要培养目标。在四、六级考试中,阅读部分占总分的40%,所以阅读在大学英语教学中占有重要位置。那么,如何在有限的两年大学英语的教学中培养学生良好的阅读习惯,使其掌握一定的阅读技巧、提高阅读速度和增强理解能力?笔者认为:一、培养阅读好习惯1.改正不良习惯,提高阅读速度我们说的阅读理解能力,是指在一定速度基础上的理解能力。没有速度,就很难保证阅读量,没有一定阅读的量的保证就谈不上理解能力的质的提高。阅读速度慢的原因何在?我仔细观察过学生的阅读,也找学生了解过,普遍存在回视、导读和… 相似文献
108.
本文针对城市外来务工青年合法权益的保障问题,在对中山市外来务工青年权益的调查研究基础上,分析了城市外来务工青年的权益现状,并就目前如何保障城市外来务工者合法权益进行了对策性研究。 相似文献
109.
本文回顾了我国少数民族选举权制度形成和发展的历史,指出少数民族选举权制度保障了我国少数民族的平等权利,使我国少数民族在政治上享受到了最大的平等。 相似文献
110.