创新需要宽松的平台——关于素质教育的对话

潘国华（以下简称“潘”） :党中央、国务院召开全国教育工作会议 ,提出在教育界开展素质教育的决定 ,大家很受鼓舞 ,但在深层次上 ,人们对开展素质教育的深远意义的理解还不够。您对此有何见解？范家驹（以下简称“范”） :以发达国家办教育的经验和人类未来教育发展趋势来审视我国教育的现状 ,不难看出我国的教育确实存在许多问题。有些问题说得严重点儿 ,关乎国家、民族兴亡。突出体现在人文精神和品格培养的失缺 ,使得我们的国民对人性况味的认识和理解及对人格的精神追求 ,显得低俗、卑下。潘 :您说的这种现状恐怕有些是很无奈的。一位…     

左右你的人生

人生的路,不像我们走的鸡肠小道只有一个方向,它像一个海面,可以有无数个选择方向。人的生活轨迹就是这样的海上航迹,有时候你选北纬23°,北纬24°都同样到了东海;有时候看上去你只偏了1度2度,本来的目标是尼加拉瓜,结果却到了澳大利亚。考大学时,我的一位同学喜欢文学,但他的数理成绩也不差,那时候选择文科是被认为“三类苗”的走向,他不愿“珠混鱼目”,考了数学。但直至毕业他都     

不幸不是魔鬼

我有个旧友,只要你碰上他,就会滔滔不绝诉说他的许多不幸,他想不通,他只是想改善一下活法,活法却始终不让他改善。他并不懂得只要你存在欲念,不幸就注定了,不懂得欲念是不幸的源泉。你可以设法减轻不幸的感觉,改善不幸的过程,但生活决不会像千面佛     

单向不连续碳纤维增强热塑性树脂基复合材料弹塑性应力分析

本文采用有限元法，建立了有关的单胞模型和相关的边界条件．着重研究了单向不连续碳纤维增强聚醚醚酮复合材料的细观弹塑性应力应变关系，分析了纤维端都的不连续性对复合材料中纤维与纤维，纤维与周围基体相互作用以及应力场变化的影响．此外利用体积平均法预测了在外载荷作用下单向不连续碳纤维增强复合材料的弹塑性应力-应变关系．     

理性认识含义辨析

最近,重阅一些哲学读本,发现较多的版本把理性认识称之为“通过抽象思维所得到的(或表述为获得的、把握到的)关于事物的本质、事物的全体和事物的内部联系的认识”。我觉得这样释义尚欠科学,主要缺陷是:     

城市精神文明建设与提高市民素质

市民素质是指城市公民的内在品质，包括思想观念、伦理道德、价值取向、思维方式、文化程度、行为能力、生活方式和身体状况等，它在人们长期的学习、生活和工作实践中得以形成与发展，并在很大程度上影响和制约着人们的生活质量和工作水平。人的素质的形成与发展，既与来...     

毛泽东与邓小平的“三下三上”

邓小平一生的政治生涯中有过"三下三上",这都和毛泽东有直接或间接的关系,而毛泽东对邓小平的倚重,始终表现出一种特别的感情。1933年,邓小平坚定地和毛泽东站在一起,第一次"下"。从1935年到1966年,是毛泽东把邓小平提拔起来的第32年。从1966年到1973年复出,是邓小平的第二次"下"的8年。邓小平的"二上"是林彪事件后,毛泽东对"文化大革命"的错误有了一定醒悟,决定让邓小平重新出山。邓小平的"三下"是个"伟大的悲剧",但毛泽东最后还是保持了一定的清醒,他没有听从"四人帮"的意见,相反,保留了邓小平的党籍,"以观后效",为邓小平更辉煌的"三上"提供了前提。     

母亲和我

我的外祖父母共生下8个儿女,因家贫留儿弃女,把4个女儿全部卖掉。最小的女儿是我母亲,6岁被卖到潘家当童养媳,22岁时与父亲成婚。