信息化下的教育活动

在推进教育信息化深入发展过程中,教育技术学与教育社会学的交叉研究是一个有意义的拓展方向。基于教育活动论的视角,我们可以演绎信息化课堂教学活动形式、教育知识信息化的社会解释等系列相关研究,这些研究对丰富和发展教育技术学的学科体系,促进教育信息化与社会发展相适应有积极意义。     

商业地产“售后包租”VS.“买卖不破租赁”规则——兼评我国《合同法》第二百二十九条

近期,全国各地出现很多开发商以售后包租形式拆零销售未竣工商品房屋的情况。这种房屋销售模式引发了两个重要的法律问题:一是开发商与房产承租人之间所签署的房屋租赁合同之有效性问题;二是房屋租赁合同签订以后,如果开发商以售后包租形式将该房产转让给不特定主体,承租人是否有权解除租赁合同。本文将以一起真实案例为研究出发点,对上述两大问题进行深入探讨和分析。     

驳莫诺对马克思主义哲学的攻击

法国分子生物学家、诺贝尔奖金获得者雅克·莫诺(Jacques Monod,1910-1976)的《偶然性和必然性》,在西方是一本很有影响的现代生物学哲学著作。莫诺的著作以现代分子生物学的成果为材料,以生命的基本属性、生物的进化、人类的进化与前途及未来世界的图景为中心内容,以纯粹的偶然性决定一切为其理论的主要立足点,并自始至终以马克思主义哲学作为他批判的对立面,阐述了他的哲学思想。莫诺在分子生物学上的贡献是勿需质疑的,而他对马克思主义的攻击却是不能容忍的。本文仅就莫诺对马克思主义哲学的辩证法、     

校本管理的起源与社会动因

校本管理始于20世纪60年代的澳大利亚和美国。在政府职能的变化、家长与社区参与学校管理运动、教育质量的改进要求及企业管理的扁平化模式引入的大背景之下,教育分权化、民主化、人本化、法制化的浪潮,进一步推动了校本管理运动的深化发展。     

数字X线成像设备在急性心衰中的诊断价值

目的讨论数字X线成像设备(DR)在急性心衰中的诊断价值。方法随机性选取我科经临床诊断证实,且对X线诊断检查的31名患者的影像资料,进行回顾性分析。结果入院时31例患者检查中心脏扩大23例(74%),肺门增大29例(94%),肺纹理增强31例(100%),KerleyB线15例(48%),肺野透亮度增加29例(94%);28例患者3天后复查,心脏扩大19例(68%),肺门增大18例(64%),肺纹理增强17例(61%),KerleyB线10例(36%),肺野透亮度增加16例(57%);有14例出院时复查,心脏扩大14例(100%),肺门增大12例(86%),肺纹理增强8例(57%),肺野透亮度增加7例(50%)。结论 DR胸片方法简单易行,价格较低,临床患者容易接受,并且能达到良好的辅助诊断效果,在急性心衰中具有一定的诊断价值。     

关于地方本科高校转型发展战略的案例与思考

"十二五"末期,我国正式启动了地方本科高校转型发展的国家战略."十三五"时期,是地方本科高校向应用型高校转型发展的战略关键期,地方本科高校需要准确定位,建立具有自身特色的办学目标体系;科学研判,设计具有自身优势的学科专业布局;突出重点,落实实施计划推进学校转型发展;有效评估,监控运行质量实现学校转型发展.     

变革中的日本公司法--2001、2002年日本公司法的修改

日本的民商事法律框架模式基本上都是一百多年以前明治政府时期为推进日本的现代化进程而被引进的.这些法律为日本当时的经济建设及其以后的发展提供了法律基础和保障.虽然日本公司法已经进行了多次重大的修改,但是为了使日本公司法能够进一步适应21世纪社会发展的要求,日本政府仍然认为有必要对日本公司法的一些基本概念和结构作进一步的修正,其中一个突出方面就是公司治理领域..     

对凯恩斯经济学方法论的述评

凯恩斯是20世纪伟大的经济学家,尽管许多人对其理论与方法表示质疑,但其经济理论与分析方法对经济领域和经济学领域都产生了深远的影响.本文就凯恩斯的经济理论与分析方法做出较为详细的论述,对其理论与分析方法给予评价.     

构建基于网络的物理教师继续教育课程群

构建基于网络的物理教师继续教育课程群是物理教师继续教育的一项重要课题。文章以建构主义教学理论为基础,构建物理教师继续教育课程群的网络教学平台,重点阐述了物理教师继续教育课程群的体系和相关课程,并提出了保障举措。