论学习大学物理与发展能力的关系

通过学习大学物理与发展能力的三方面关系的论述，阐明学习大学物理不仅在发展科学论著阅读能力与提高课堂听讲能力上有巨大的作用，而且还为发展创造才能奠定良好的基础。     

争做家务乐晚年

正每天从早到晚,老伴总有干不完的活。我就纳闷了,她都干了什么呢?我细心观察,她做饭、买菜、收拾屋子、擦地板等,总之,家务活还真是没完没了。老伴之所以闲不住,是因为生活经验丰富,买回的菜如果吃不了,她会用保鲜膜包好,防止水分蒸发且不易腐烂;大米怕生虫子,老伴在大米袋子里放一些花椒大料;那些塑料桶里的油用完了要洗干净,然后再放一些杂粮如小米、花生米、红小豆等,拧紧瓶盖,里面氧气少,不易长虫。总之这家务活,一要会干,二要有经验,所以老伴每天总有干不完的活。     

隐喻化,象似性和任意性

隐喻化是人类认知世界的一种手段 ,也是人类语言进化的一种方式。隐喻化的结果体现在语言不同层面的象似性中。但象似性丰富了语言的理据却又模糊了语言的任意性。因此分析和研究语言的象似性比坚持语言的任意性更有实际意义     

论现代教学评价的功能与特点

探讨和分析现代教学评价的8大功能及其5大特点,为现代教学评价提供更为科学的和全面的理论基础和依据,从而使教学评价更具可行性和有效性。     

缓解中小企业融资难问题的几点思考

中小企业是市场繁荣的基础,是国民经济发展的关键,但目前融资难问题已成为制约我国中小企业发展的一大桎梏。本文从金融机构、中小企业自身和政府等方面剖析了中小企业融资难的原因,并提出了相应的缓解对策。     

大学英语教学中文学教学的适用性

文学教学对大学英语教学具有很大适用性。首先,文学教学与大学英语教学提高学生综合文化素养这一教学目标一致。文学文本为学生提供一种进入其他文化的途径和模式,它对文化的独特呈现方式更能有效地对学生进行审美教育。其次,文学教学提供一种语言模式。它采取一种自上而下、从整体到局部的方法,让学生从文学经验开始,渐渐融入语言学习,激发语言意识。最后,文学教学与交际教学法相契合。文学文本因为其主题的丰富性、内容的广泛性、意义的潜在性而富于极大的口语潜能,是有效实施交际教学法的极佳平台。     

试论大学英语教学中跨文化意识的培养

大学英语教学的最终目的是培养学生用英语进行跨文化交际的能力 ,而跨文化交际的顺利进行必须以具备目的语文化知识为基础。为此 ,从词语知识文化和语言运用文化两方面进行文化导入 ,使之溶入语言知识和语言能力的培养中 ,以初步培养学生的跨文化意识     

浅谈如何加强消防部队固定资产管理

固定资产管理是消防部队经常性管理工作的重要组成部分。加强固定资产管理,是提高部队后勤保障能力,促进部队全面建设和稳定发展,巩固和提高部队战斗力的重要保障。     

对刑释女性重新犯罪的调查与思考——以河南省郑州女子监狱为例

任何一个家庭、一个家族的兴旺都和女人的智慧与勤劳密不可分。一个女人、一个母亲延续了人类的发展,同时也传承着文明。关注女性,特别是刑释女性对家庭和社会的影响,对于构建和谐家庭、和谐社会具有非常重要的作用。本文在归纳刑释女性重新犯罪特点的基础上,分析女性重新犯罪的原因,并对预防女性重新犯罪提出若干思考。     

网络问政回应时效的影响研究——来自“零距离问政”平台的证据

问政方式的演变与科学技术的发展并驾齐驱,随着技术的完善和公众意识的觉醒,供公众参与问政的方式和途径越来越多样。借助广西梧州市"零距离问政"平台,以问题意识为导向,运用政治系统理论,通过分析2019年上半年书记和市长的留言信息,使用逻辑回归模型,探讨影响网络问政回应时效的因素。研究发现:"条块关系"下的市级单位的网络发言人是网民诉求回复的中坚力量,且网络发言人与回应时效存在显著的正相关关系;留言类型主要集中在投诉和诉求两类,且建议、咨询和诉求三类留言对回应时效有显著影响;留言反馈要素对回应时效有正向影响。从网民视角看,网民在选择留言对象时更偏好于向书记留言,且网民在政治制度的安排下会牢牢抓住表达诉求的"机会窗口"。