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41.
随着素质教育的深入推进,使得创新能力的培养日渐成为了其中一项重要内容。新课改背景下,每位高中语文教师都应把工作重点放在怎样开展学生创新思维训练上,应立足于教材中的古诗词内容,全面系统地对学生创新思维加强训练,最终使高中语文教学的目标得以顺利实现。笔者结合多年教学实践,简单阐述了当前高中语文课堂教学的现状,就如何在高中语文古诗鉴赏教学中培养学生创新思维能力提出了具体建议。 相似文献
42.
43.
该县出台了关爱女孩行动综合治理出生人口性别比偏高问题实施方案;成立了打击“两非”专案组;县乡设立举报箱、举报电话。建立行之有效的“依法施政、孕情监测、政策推动、定点服务、综合治理”的工作机制,建立责任到人制度,并纳入考核。利用媒体播出《公告》;组织计划生育技术人员进行专题培训;制发关爱女孩行动、治理性别比失调宣传品60000多份。 相似文献
44.
45.
46.
王桂兰 《武汉水利电力大学学报(社会科学版)》2006,59(1):123-126
在我国法治建设过程中,人们对法律产生一种依赖,这种法律依赖由于缺乏理论和现实支撑,往往会造成法律愿望与其结果不符的尴尬,甚至带来不公正的司法后果,并最终与法律目标相背离。所以,怎样结合现实,冷静、客观、全面地对待法律,消除对法律的心理和行为依赖,成为实现司法公正,乃至社会公正所需要解决的问题。 相似文献
47.
王桂兰 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1994,(5)
专业银行向国有商业银行转变是深化金融体制改革的总体目标,是社会主义市场经济发展的必然。工商银行向商业银行转变既是工商银行改革的新起点,又是工商银行发展的新契机。这次变革不仅仅是银行具体业务和管理方法的变革,而且是工商银行体制和机制的根本变革,是一次“脱胎换骨”的蜕变过程。它将触及到某些人的根本利益,这就需要在转变思想认识的前提下,对银行经营机制、组织机制和内部管理机制进行综合配套的调整和改革,尤其是在经营机制上狠下功夫。 为了促进工商银行经营机制的转变,建立以国有商业银行为主的经营体制,在银行经营机制走向市场的过程中,必须进行配套改革,实行企业化经营,使其真正成为“自主经营、自负盈亏、自担风险、自求平衡”的经济实体,只有这样,工商银行才能充满生力,充满活力。 相似文献
48.
试论邓小平及其理论的实践精神王桂兰,苏科五《邓小平文选》第三卷选录了邓小平同志从1982年在党的十二大上的开幕词到1992年初南巡谈话整整十年间的重要文稿。这十年是中国社会主义现代化建设事业以前所未有的速度,迅猛发展的十年;也是邓小平同志关于建设有中... 相似文献
49.
倡导社会主义荣辱观,改变了传统的思想伦理教育模式,实现了思想伦理教育方法的创新。其思想伦理教育的方法论价值主要体现在:在内容上实现了思想政治教育与伦理道德教育的有机结合,在途径上实现了主导意识教育与公民素质教育的有机结合,在形式上实现了倡导性教育与是非观教育的有机结合,在方式上实现了正面引导与负面鞭挞的有机结合,在手段上实现了他律与自律的有机结合。 相似文献
50.
近年来,日本的"中老年人离婚"数量逐年增加.其原因主要有:人们婚姻观念的变化、小家庭化进程的加剧、 "二战后出生高峰期出生的一代"的社会背景和生活方式对夫妻感情的销蚀、离婚民法修正案的溢出效应等等.与此同时,在中国也出现了类似"中老年人离婚"的现象.此类现象已经不再是局限于家庭内部的问题,其影响涉及到了社会结构和意识的变迁,折射出诸多层面的反思. 相似文献