宋代家训与宋代文学家庭

在中国封建社会中的各个朝代中, 宋代的文学家庭可说是最多的。宋代文学家庭繁荣的原因之一,就是宋代的家训很发达,宋人非常重视对子女后代的教育。     

龙泉明教授谈现代文学研究

龙泉明教授谈现代文学研究王毅王：龙教授，您从８０年代中期开始读硕士研究生，十年之后成了中国现当代文学领域年轻的博士导师，一定有不少成功的经验，您在学术上是如何走过来的？龙：在别人眼里，十年也许是短暂的，但我清楚其艰苦和漫长。在当今社会里，我对自己走过...     

"和"文化对中国外交的影响及其现实生命力

“和”文化是中华民族传统文化的重要组成部分。文章梳理了“和”文化的形成与发展过程,认为它已经积淀在中华民族文化心理之中,深刻地影响了中国人的思维和行为模式;分析了“和”文化对中国外交活动的影响,认为“和”文化构成了古代朝贡体系的文化基础,但在近代外交中表现出明显的消极性,新中国成立后,“和”文化越来越成为重要的智力源泉;指出“和”文化在当今世界的生命力之所在。     

试论中国自由诗的音乐性

试论中国自由诗的音乐性王毅关键词自由诗，音乐性，节奏，格律诗中国图书资料分类法分类号１２０７．２５从诗史的发展看，中国新诗无疑取代了旧诗。但这种取代却是以新诗的失聪与哑口为代价的。正是在音乐性问题上，新诗尤其是自由体新诗一直面临着来自传统诗歌的报复：...     

多元智能理论视野下的成人院校学生管理新理念

针对成人院校学生管理工作出现的新情况新问题,如何强化学生管理的新理念,即学生评价理念、人才理念、环境育人理念、服务育人理念、"因材管理"理念和终身教育理念;如何改进学生管理,发现每一个个体的特点,发挥其优势,挖掘其     

学分制模式下教学管理的体会

学分制是以学分作为计量学生学习分量单位的一种教学管理制度。它按专业培养目标的要求,规定教学计划中各门课程的学分和学生在校学习期间必须获得的总学分。其特征是:注重学习内容的选择性,学习时限的灵活性,课程考查的变通性和培养过程的指导性。西南交通大学峨眉校区针对实施学分制后,在课程设置、学生选课、教学评估、班级管理中存在的问题,提出了相应的对策:压缩必修课的课时,增加学生自主学习的空间;鼓励有特长的教师开设专业选修课,对有创新改革的教师给予奖励;建立严格的选课审批程序,最大限度地减少学生因畏难而盲目选课的现象;准确提供选课学生名单,并采用签到或点名的方法进行约束;执行考教分离的制度。     

浅析我国的待业下岗问题

随着国有企业改革进入攻坚阶段，实现中央提出的用三年左右时间使大多数国有大中型企业摆脱困境，并初步建立现代企业制度的改革和发展目标，就必须努力解决企业富余人员过多的问题。这样，我国存在的待业下岗问题就更加突出起来了。怎样正确地认识和处理这个问题，它的发展前景是怎样的，等等，成了社会广泛关注的问题，也是人们谈论最多的热门话题之一。在这里，对上述的问题，做一点粗浅的分析。有人把我国的待业下岗问题等同于资本主义国家的失业问题．认为我国存在几百万失业者算不上什么问题。他们说：西方国家把失业率控制在4％左右…     

歼10背后的故事

名字来源在歼10之前,中国歼击机型号有歼5、歼6、歼7和歼8,按此序号,新一代歼击机应取名为歼9,而非歼10。这是因为歼10为中国“八五”期间第10号重点工程,所以取名歼10。     

再说杨龙友

笔者1961年曾在《光明日报》上发表《由历史人物到戏剧人物——从<桃花扇>中的杨龙友谈起》一文。随着知识的积累,我对杨龙友的认识又进了一步。下面我就从几个方面说说自己的读书心得。     

浅谈美音与英音的区别和学习

浅谈美音与英音的区别和学习王毅一、学好语音是学好英语最重要的基本功。语言是人类交流思想最重要的工具。它的这种作用是通过代表一定意义的声音来实现的。这种声音称为语音。语音是语言的基础，没有语音，也就没有语言本身。在学习语言时，必须首先学好语音，才能进而...