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31.
教师是一个神圣的职业,而教师素质则是其必备要素之一。人们在认识教师素质时,应该把“教书育人”这一最基本的职责或任务作为前提,努力提高教师素质既可以实现教师专业的发展,同时也是本质性问题的体现。基于人们对“教书育人”的理解不同,所以对教师素质的认识也是千差万别。因此,将教师素质的范畴抽象出来是很有必要的,教师素质是一个复杂的综合结构,它的每个范畴所包括的基本内涵都相对独立地构成了一个多方面、多层面的结构,而各个素质范畴之间则形成了一个有机统一的、整体的结构体系。  相似文献   
32.
文科类研究生的学位论文是对整个研究生学习阶段的汇报和总结,它体现了研究生对专业知识的掌握程度及创新能力的检验。本文通过对研究生学位论文质量的现状分析,提出了提高研究生学位论文质量的对策。  相似文献   
33.
新农合制度从04年起开始实施,政府的出资是其资金的主要来源,本文从多级政府为新农合进行筹资的原因入手,进一步对新农合中政府筹资责任的划分进行研究,最后针对政府在履行新农合制度中的筹资责任时所遇到的困难和面临的问题,提出了对新农合中的政府转移支付制度进行完善的对策.  相似文献   
34.
目的分析62例老年股骨颈骨折(Femoral Neck Fracture,FNF)患者住院期问心理护理工作量。方法自行设计统一“心理护理工作量调查表”,调查近期住院的62例老年FNF患者心理护理工作量,并与47例同期住院的青壮年FNF患者统计结果比较。结果老年FNF患者住院期间心理护理总时间、每天心理护理时间、每次心理护理时间、心理护理总频度和每天心理护理频度均明显高于对照组(P〈0.05,P〈0.01)。结论老年FNF患者住院期间常需求较多心理护理干预时间和频次。  相似文献   
35.
高质量发展的目标要求和战略路径   总被引:7,自引:0,他引:7  
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,推动高质量发展,关乎全面建成小康社会,关乎基本实现现代化,关乎建设社会主义现代化强国,是党中央在我国发展的历史转折关口提出的引领新时代现代化建设的重大战略。高质量发展,是以满足人民日益增长的美好生活需要为目标的高效率、公平和绿色可持续的发展。从高速增长转向高质量发展,既是经济增长方式和路径的转变,更是一个体制改革和机制转换的过程。因此,转向高质量发展的关键,是加快形成与之相适应、相配套的体制机制。针对国内现有的发展测度体系、指标存在的问题,本文还提出了构建"高质量发展"测度指标体系的基本设想,以反映"高效、公平和可持续"的高质量发展目标。  相似文献   
36.
教学目标是教学目的实现的标志,职业学校体育教学目标的设置应体现职业教育的特点,定位于学生职业实用体育的发展,职业体育能力的形成。应充分考虑目标建构中课程、学生、教师、职业教育因素,明晰基本、发展、终极三个目标结构,建构突出职业特色的身心二元教学目标体系。  相似文献   
37.
政府对待网络民意存在矛盾心理,一方面希望网络民意能够成为规范政府行为、实现良好治理的重要力量,另一方面又担心网络民意失序,不利于公共利益的实现.这一矛盾心态源于网络民意的双重属性:它既有真实性、草根性的优势,又有非理性、偏颇性的不足.通过对形成网络民意困境的原因的理论解读和现实分析可知,为了使网络民意有序化发展,政府应当从培养理性网民、拓展民意表达渠道、强化信息公开、柔化网络民意的引导等四个方面进行制度建设.在此基础上,政府应当适当放松对网络言论的规制,严守网络言论规制的限度,以维持网民参与国家治理的积极性,保障公民独立人格的发展.  相似文献   
38.
<正>近日,全国哲学社会科学规划办公室正式公布国家社科基金学术期刊资助首批百家入选名单,《东岳论丛》成功入选。为进一步发挥国家社科基金的示范引导作用,推动期刊资助管理规范化、制度化,全国哲学社会科学规划办公室自2011年12月起,开展国家社科基金社科类重点学术期刊首批资助(试点)工作,旨在通过有重点、持续性的资助,推动我国学术期刊的建设工作,促进学术期刊改善办刊条件,提高办刊质量,扩大学术影响,推出更多优秀成果,更好地发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的  相似文献   
39.
新中国成立以来,中国共产党的政策在我国的建设过程中发挥了举足轻重的作用.政策经历了改革开放前的政策主导时期,改革开放后的宪法框架下的政策时期.政策在为民主、法治、平等奠定基础后,现在正迈向社会主义宪政框架下的政策时期.政策的灵活性使其在发展共同体利益方面具有独特的优势,它可以更多地节省交易成本.随着宪法框架下的政策转化为法律成为一种常态,政策又承担起削弱恶法影响,回应公民权利要求的重任.  相似文献   
40.
唐甄(1630——1740)是明末清初著名的进步思想家。他在君尊臣卑、男尊女卑和重农轻商被看作天经地义的封建时代,不顾清朝封建统治者的迫害,大胆的提出反对君主专制制度、反对人与人的不平等、反对男女间的不平等的主张。例如,封建统治阶级及其御用学者总是把封建皇帝说成“真命天子”、“天生圣人”来欺骗人民,而唐甄却认为“人之生也,无不同也”;“天子虽尊,亦人也”;“非天神大帝也”。又如,封建统治者总是认为农是本业,而工商皆未。说什么“腾惟四民以士为首,农次之,商贾其下也”;“民之为道也,士为贵,农次之,惟贾为下”。“夫贾为下,牙为尤下”。但唐甄却不仅经常“农、商”、“田、市”并举,而且曾全部出卖了仅有的几十亩田地,专门经营商贩、开牙行。  相似文献   
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