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铁西的变化,不仅在于面貌,更在于气质.
而改变气质的力量,源于文化.
十年前,人们很难将铁西与文化气质联系在一起.在老沈阳人的眼中,厂房、车间、机器,还有成千上万穿着不同厂服的工人们,几乎就是铁西的一切.
彼时,铁西很硬,硬得有些单调.
十年后,铁西柔软了许多.那是一种带着温度的柔软.文化令铁西温润灵动起来,往日的坚硬化为厚重的积淀,再涵养出新鲜的活力.
此刻,铁西很惊艳,惊艳得有些出乎意料. 相似文献
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青年科技人才的成长决定着科技队伍的未来,也决定着科技事业的持续发展。以第十二届中国青年科技奖100位获奖者为研究对象,对其个人特征、教育背景、工作单位、地域分布、获国家奖励及重大人才培养计划等基本信息进行统计分析,以期反映我国青年科技人才成长的一般规律,为掌握我国青年科技人才发展状况,制定相关人才成长计划提供参考。 相似文献
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全国职业院校技能大赛作为国家级职业技能竞赛项目,对我国职业教育产教结合新体制、工学结合现代教学制度和校企融合人才培养模式的形成和发展产生了重要作用.其中中职组“影视后期制作”项目国赛已经举办了五届,从校赛、市赛、省赛到国赛层层选拔、逐级竞赛,技能竞赛已经实现了规范化和制度化,且竞赛的内容也被挖掘得越来越深,对知识的储备量要求极高.另一方面,技能大赛集训的时间较短,大部分学校的师生都是利用第二课堂及业余时间来完成训练,学习质量及课堂利用率要求极高.还有,目前各校影视后期制作集训还是采用传统的教学模式.学生是通过教师的传授被动地接受知识,而这种被动接受知识、机械训练的模式,让学生不仅缺少想象力和创新精神,也难以升华所学知识.单调、枯燥的集训课上学生积极性不高,课后只是应付式地完成教师布置的作业.所有这些都使得影视后期制作集训面临严峻的挑战.因此,如何在枯燥、紧张的技能大赛集训中将最前沿的行业知识,最新的影视后期制作职业技能保质保量的教给学生且让学生快乐、自愿地掌握这些知识和技能已经成为各校技能大赛集训教师思考的问题.“翻转课堂”这一教学模式为构建高效的集训课堂,提供了一条有效途径. 相似文献
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现代高校教学,计算机实验室所扮演的角色越来越重要,学生们不仅可以用计算机来做一些和课程有关的相关实验,而且还可以利用计算机来来扩充课外知识,锻炼自己的实际动手能力.本文根据计算机电脑实验室独特的条件,归纳总结了一些计算机实验室管理和维护的一些基本原则和常用方法. 相似文献
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王研 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1982,(1)
为了贯彻师范院校“面向中学”的要求,为了使科研指导教学,经过几次酝酿后,我院于十一月二十八日召集会议,研究了中学语文课的课堂教学问题。科研处领导、中文系有丰富的中学语文教学经验的教师和附中的老师共七人到会。会上决定成立编写组,在“中学语文课的课堂教读”这个总题目下,确定就十一种不同类型文章的教与学撰写文章,并一一分工落实。在集体讨论定稿后,陆续在学报刊 相似文献
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通过对湖南三辰集团的蓝猫动画和四川熊猫动画的产业化发展要素进行对比研究,使蓝猫动画和熊猫动画在发展中的成功经验和缺点不足变得更为清晰,以期为蓝猫动画和熊猫动画未来的发展提供有益的参考。 相似文献
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王研 《重庆交通大学学报》2009,9(2):120-122
通过对湖南三辰集团的蓝猫动画和四川熊猫动画的产业化发展要素进行对比研究,使蓝猫动画和熊猫动画在发展中的成功经验和缺点不足变得更为清晰,以期为蓝猫动画和熊猫动画未来的发展提供有益的参考. 相似文献