关于多媒体技术在课堂教学中应用的探析

信息时代，传统的教学方法已不能满足学生的需求，多媒体教学是现代辅助教学的发展趋势。本文就多媒体教学与传统教学方法进行了比较，同时也提出了现在多媒体教学中存在的问题，并对所存在的问题，提出了自己的一些建议和想法，与同仁进行商榷。     

关于“中国近现代史纲要”课堂教学的思考

本文是作者在对学生进行问卷调查的基础上，总结了学生对课堂教学的的评价，分析了存在的问题及成因，最后又针对目前教学现状提出了对“纲要”课教学的思考与建议。     

ADR法学教育综述

普及ADR法学教育，对于扩大ADR的法律利用、促进法治和社会的可持续发展都具有重要的现实意义。本文对ADR法学教育作最广义的理解。以学制和教学对象为标准，将ADR法学教育分为大学后ADR短期培训与大学中的法学院的ADR教学，并对ADR法学教育的受众进行准确界定。认为ADR教学的内容与课程体系不可能也无须模仿传统的部门法教学，而宜于将整个课程体系建设成以介绍ADR基础理论，教授ADR的相关知识与方法的课程为核心课程，辅之以必要的课时较为简短的专题讲座或选修课的课程体系；诊所式教学更有利于培养学生的ADR理念和技巧。     

汉语方言单纯动词重叠式比较研究

重叠是汉语的一大特色。汉语方言中存在丰富多彩的动词重叠形式,动词单纯重叠式就有两叠至五叠不等。形式上不同的动词重叠式在基本语法意义上却高度一致,都是表持续。对汉语方言动词重叠语法意义的考察,能为共同语中一直存在争议的VV式动词重叠提供了更为广阔的研究背景。     

参与型大学德育模式研究

大学德育要取得实效,必须实践主体性教育的基本理念,采用参与型德育模式,通过主题演讲、启发式讨论、研究性学习等手段丰富课堂教学,鼓励学生参与德育过程进行情感体验。同时,大学德育必须走出课堂、回归生活,积极引导学生自主进行道德实践。     

关于我国二板市场六大问题的探讨

二板市场又称创业板市场 ,是与主板市场相对应的概念 ,是一个国家资本场的重要组成部分 ,服务对象主要是中小型高科技企业。我国有必要设立二板市场 ,但综合考虑我国的实际情况 ,目前亟需解决六大问题 ,在条件成熟时 ,我国会尽快推出二板市场     

高校《计算机文化基础》课程教学改革探讨

文章结合计算机教学工作中的经验和高校计算机教学中存在的实际问题,通过分析当前高校计算机基础教育面临的形势和《计算机文化基础》课程教学中存在的问题,提出了《计算机文化基础》课程教学改革的思路。     

浅议化学课堂教学法

任何一种教育观念都是时代的产物。教育与社会紧密相关,在知识呈爆炸性的今天,社会不停的发展变化,我们教师教育观念必须随着转变。在知识飞速发展的今天,终身学习已成     

词汇的联想意义与英语学习

英语中大量词汇既具有理性意义又具有联想意义,词汇的联想意义具有附属特点,又与文化紧密相关.掌握文化背景知识,了解词的文化内涵有助于英语词汇的学习.     

产业转型升级背景下的“双高”人才培养

＂十二五＂时期,促进产业转型升级将成为我国全面建设小康社会、深化改革开放、加快转变经济发展方式、实现工业强国梦的必由之路。而拥有＂双高＂人才（即：高级专业技术＋高级技能的复合型人才）是引领区域产业发展、实现产业转型升级的核心和根本保障。中等职业院校作为高技能人才培养的主阵地,在产业转型升级背景下,如何发挥自身特色优势,深入开展＂双高＂人才培养模式的改革创新,科学构建＂双高＂人才培养体系,实现可持续发展,已经成为众多职业教育工作者刻不容缓的社会使命。