体制创新是教育创新的关键

中国教育体制存在学校重复设置、投资渠道单一、结构不合理、办学自主权缺乏与管理落后等问题。教育创新 ,教育体制必须首先创新。教育体制创新应实现办学体制多元化 ,增强学校自主办学能力 ,建立终身教育制度 ,改革人事与分配制度 ,加强依法治校。     

略论国有企业攻坚改革

国有企业攻坚改革是事关国民经济发展的重大问题.困难与问题仍然困扰着国有企业,同时宽松的经济环境也为国有企业攻坚改革提供了有利条件.国有企业攻坚改革应抓好建立现代企业制度转换企业经营机制、全力推进抓大放小、千方百计搞好再就业工程等三个重要环节.     

城市低收入人群的现状及其原因研究

在新的社会经济条件下，我国城市低收入人群的划分范围必须扩大。除了原有的城镇“三无人员”以外，城市低收入人群主要包括下岗、失业、待业人员、进城农民、效益欠佳企业的职工及部分离退休职工和他们的赡养人口。低收入人群生存现状非常令人担忧，生活处境比较窘迫。城市低收入人群形成的原因既包括社会因素，也包括个人因素。前者如失业、劳动力市场壁垒、社会再分配制度等；后者如疾病伤残、劳动能力、劳动偏好、就业机会等。     

心理健康教育在创新型人才培养中的功能研究

心理健康教育在创新型人才培养中的功能主要可以从创新人格的塑造、创新动机的激励、创新思维的启发以及创新精神的培养四个方面进行探讨。     

入世后过渡期山西工业的竞争力分析与对策研究

山西工业由于竞争力的差异,入世后受到的影响不尽相同。其中基础较好、资源禀赋显著的中低档产品竞争力较强,有望扩大出口,而受冲击较大的是竞争力相对较弱的高档、高附加值产品。政府与企业应携手共进,积极采取有效的应对措施,扩大比较优势,提升山西工业竞争力。     

提高"两课"教学质量的方法探讨

“两课”教学方法应以课堂讲授为主体 ,课堂讨论、多媒体教学等多种方法并存。课堂讲授是基本形式 ,要讲究授课艺术 ;课堂讨论是常用的有效方法 ,要精心策划 ;多媒体教学是必不可少的辅助手段 ,要大胆尝试 ;第二课堂是重要组成部分 ,要有意识组织     

论传统教学法与现代教学法在“概论”课教学中的配合模式

当前,高校开设的思想政治理论课与其担负的职责、使命有很大的差距。为改变现状,在＂概论＂课教学中,应将传统教学法与现代教学法相互配合,根据课程具体内容、各专业学生的特点以及具体的教学环境,选择传统教学法与现代教学法的配合模式,以提高教学效果。     

对先进生产力系统的系统分析

先进生产力系统是各要素相互作用协同合作而发挥出来的不断增长的整合力量 ,是一个和谐互动的系统概念。培育和发展现实先进生产力是一个庞大复杂而艰巨的系统工程 ,其中最重要的是先进的科学技术系统和科学先进的管理系统     

浅议国际化中的企业文化问题

中国企业在实施国际化战略中,企业文化也面临着挑战,既要根据当地文化,再造企业内部管理制度,又要结合所在国家的文化心理与社会时尚,提升品牌在用户心目中的号召力.这个问题,是中国企业实现企业国际化战略所必须解决的.     

发展县域工业要在科学管理上狠下功夫

发展县域工业要在科学管理上狠下功夫县政府办公室主任王继明党的十四届五中全会指出：实现跨世纪奋斗目标的关键，是实行两个具有全局意义的根本性转变：一是经济体制从传统的计划体制向社会主义市场经济体制转变，二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。这“两个根本性...