我国农业的开放与保护

在世界各国大力倡导自由贸易的呼声中,世界贸易组织(WTO)已取代关贸总协定(GATT),于1995年1月1日正式启动.这一组织是与国际货币基金组织、世界银行并列的一个组织,它将更有力地规范、管理和促进世界经济贸易的发展.随着这一组织的运行,我国已欲来迫切地要求“复关”.“复关”将使我国农业加入国际大循环,那么在当今国际保护贸易与自由贸易相互交织的新形势下,如何处理我国农业的开放与保护也就显得十分重要.     

从全球观点考虑的几个问题

浪费和损耗问题今日社会存在着浪费宝贵自然资源、原料和粮食的倾向。技术过程,即使是最先进的技术,在许多情况下都会造成固有的废弃。在近期,其影响明显表现在两方面: 1.世界许多地区尤其是工业化国家受到环境恶化的困扰; 2.许多原材料价格骤涨,供给不稳定。在这种形势下,为了延长对自然资源的利用,限制对环境的损害,就不可避免地要求减少废弃物。一种主要的废弃表现为有组织材料的解体,例如钢铁构件的锈蚀的形成与扩展。热力学第二定律     

关于进一步扩大蔬菜出口的对策探讨

近几年,我国的蔬菜出口在对外贸易活动中发展迅速,已成为继机电、纺织品之后的重要出口产品之一.其中,地处山东胶东半岛腹地的莱阳市,在蔬菜产品的加工出口贸易中更是成绩斐然,连创年出口量和创汇额居全国县级市首位的佳绩.目前,莱阳市具有从事蔬菜保鲜与冷冻加工的外商投资企业25家,年出口各种蔬菜18万吨,冷冻、保鲜能力10万多吨,形成规范蔬菜加工点150多处.然而,随着蔬菜市场的日臻完善和市场需求的变化及竞争的加剧,进一步扩大蔬菜出口所面临的困难和问题日益增多,如不予以妥善、及时解决,蔬菜出口的发展将会举步维艰.因此,本文拟以莱阳为例,就蔬菜出口中的有关问题作一些粗浅的分析,并就相应对策进行初步的探讨.     

高新技术企业人员素质与绩效评价体系研究

本文就高新技术企业的人员素质和企业绩效等的量化分析和要素匹配比较,以人力资源为核心,应用管理心理学、多目标评价、数理统计及绩效评价系统等知识,在非财务指标方面建立了一套较为完善的评价体系。这一评价体系系统地剖析了高新技术企业现在和未来的一些问题和它的内在价值。为高新技术企业在人力资源等方面的评价及风险投资公司的投资决策提供了一些有益的借鉴。     

论社会主义先进文化与人的全面发展

文化的发展与人的发展是双向互动关系。性质不同的文化对人的发展的作用不同。努力发展社会主义先进文化是人的全面发展的重要基础。先进文化是初级阶段造就“四有”公民的内在要求 ,而公民道德建设是发展先进文化的重要内容。先进文化必然会推进人的全面发展     

阴山史前狩猎文明

雄伟峭丽的阴山山脉,象一座天然的屏壁横亘在我国内蒙古自治区中南部。古往今来,有无数狩猎、畜牧族部落和民族在这里交替出现过,并创造过在当时世界上堪称先进的猎牧业文明。然而,由于资料缺乏,人们对于猎牧民历史的认识一直是比较模糊的。近几年来,由于大批狩猎岩画的发现,为我们探索阴山古代的狩猎业提供了丰富的资料,本文拟通过阴山狩猎岩画、细石器遗存和文献记载,对古代阴山狩猎时代的社会经济形态进行初步探索。     

文学与经济之间的张力——邢襄文学与地方经济之间的良性互动关系

文学与经济代表了人的生命追求的两极,它们分别以理想性和现世性为特征。两极之间存在着巨大的张力,它们都代表了人的本质需要,市场经济给人们提供了获得现实幸福的可能性,而文学则给人以精神的补偿,丰美的物质享受可以塑造高雅的文化外观,但却无法掩饰人文精神的苍白无力,难免使人产生美中不足的遗憾。邢襄经济与文学已初建和谐文明的互动机制,它们在互动发生、发展中产生良性循环,共同促进着邢襄社会的和谐发展。     

广州第一任主教与石室教堂的兴建

广州石室教堂是近代西方天主教会在广州兴建的规模最大的教堂,是历来广州教区主教座堂,是由广州第一任主教法籍传教士明稽章(Guillemin)主持修建的。中法《黄埔条约》签订后,明稽章作为法国巴黎外方传教会派驻广州第一任主教,凭借法国对天主教在华传教的支持,倚靠法国皇帝拿破仑三世的资金援助,在广州修建了这座规模宏大的天主教堂。     

浅议语文教学中的心理健康教育

长期以来的语文教学方式主要是强调语音的听说读写．词汇的运用和作文的指导。教师在其中只要是一个简单地传授技能的角色。而且教学的开展也常常是以教师为中心的“填鸭式”的教育。学生只要做好笔记，认真完成作业，考试过关就行。但是语文教学中心理健康教育的提出．要求转变教师的教学观念，强调以学生为本的教学。教师要在新的教育观念的指导下，对心理教育的内容做到熟练地掌握。     

基于XML的E-Learning系统的研究和应用

E-Learning是一种由网络电子技术支撑或主导实施教学内容的现代教育模式。为了有效解决传统C/S和B/S模式存在的问题,给出了采用三层结构实现的E-Learning系统。对于教学资源中出现的大量非结构化数据,提出了在E-Learning系统中应用XML技术的解决方法。