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建立覆盖城乡的救助工作组织体系 通榆县属国家级贫困县,弱势群体数量较多,流浪乞讨问题影响了城市的整体形象.这些问题如果不及时解决和妥善处理,极易引发社会矛盾.该县进一步转变救助工作的价值取向,由传统的救助观念向现代权利观念转变,明确救助弱势群体是国家和社会应负的责任,获得救助是公民享有的受法律保护的基本权利. 相似文献
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由于Internet的开放性,对于信息的保密和系统的安全考虑不完备,造成现在网络的攻击与病毒破坏事件层出不穷。我省统计系统施行网络化办公,应从不同角度全面了解影响计算机网络安全的情况,做到心中有数,将不利因素解决在萌芽状态,确保计算机网络的安全管理与有效运行。确保统计数据的安全性。 相似文献
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常州村位于天津市蓟县北部山区,改革开放前,常州村有54户,248口人。由于该村地处偏僻,交通不便、信息闭塞,祖祖辈辈固守家门,土里刨食,生活长期处于贫困状态。1978年改革开放以来,人们开始接触外面的世界,从此眼界得到了开阔,思想得到了解放,劳动力水平得到了提高,生活得到了改善。特别是1992年以来,该村立足自然资源优势,积极发展特色旅游业,成功闯出了一条旅游致富之路。 相似文献
108.
本文以行政事业性收费的特征为切入点,分析了行政事业性收费的现状,认为财政应在行政事业性收费管理中发挥主导作用与协调作用. 相似文献
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全省“课内比教学,课外访万家”活动开展以来,老河口市教育局精心组织,扎实推进,利用局网站发布了大量的动态信息,密集报道了各学校“比访”工作情况,创设了良好的宣传氛围。尤其是面向一线教师,开辟了“比访手记”专栏,以“原汁原味的语言,有感而发的体会,震撼心灵的顿悟,拨动心弦的故事,难以忘怀的瞬间”,反映了广大教师在“比访”活动中的心路历程。其中,既有脚筋受伤、架着双拐家访学生的张全胜老师,还有放下手头生意、陪着妻子去家访的教师家属;既有利用QQ与远在外地打工的留守孩子家长进行空中家访的冯军老师,还有利用双休日、带着干粮去家访的资教老师曹金鑫。、截止12月1日,老河口教育网共发布“比访”动态稿件80余篇,“比访手记”专稿165篇,其中不乏感人至深的佳作,从而极大地调动了广大教师参与“比访”活动的积极性,“比教学”比出了十分精神,“访万家”访出了一方精彩!现将老河口市洪山嘴中学《构建“比访”常态机制的几点做法》予以刊发,以飨读者。 相似文献