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131.
盛国荣 《东北大学学报(社会科学版)》2006,8(3):161-165,178
通过对科学、技术与社会之间的相互关系及其演变路径的考察,分析了科学和技术各自不同的历史形态,认为科学、技术与社会的关系分别经历了技术主要影响社会的阶段、技术与社会互动的阶段、科学技术与社会双向互动的阶段以及三者关系进一步深化的阶段;认为科学、技术与社会的关系是一个逐渐演进的历史过程;并提出在现代社会中只有将人和自然这两个因素纳入科学、技术与社会的关系当中来进行思考和综合分析,才能深入理解三者间的关系及其本质。 相似文献
132.
清代前期开海设关的历史地位与经验教训 总被引:1,自引:0,他引:1
自康熙二十三年(1684年)清政府宣布开海设关,至鸦片战争前夕,历经约一个半世纪。这是中国历史转型的关键时期。这段历史错综复杂。如何认识清代前期闭关与开关的实际状况?清代前期开海设关有何成就、有何教训?这些问题值得进一步研讨。一、清代前期开海设关的社会历史条件清代的开海设关,有其历史发展的必然性,是各种内部与外部因素共同作用的结果。就国内因素而言,清代前期具备了如下有利条件。第一、国家统一是开海设关的直接推动力。康熙二十二年(1683年),继平定三藩之乱之后,在强大武力征伐之下,台湾郑氏政权降清。清朝统… 相似文献
133.
加强农村集体“三资”管理的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
农村集体资金和资产是广大农民群众长期以来共同创造的财富,农村集体资源是国家赋予广大农民群众最基本的生产资料。加强农村集体资金、资产和资源(以下简称“三资”)的管理和监督,有利于巩固壮大集体经济,推动农村基层党风廉政建设,促进农村经济又好又陕的发展。近年来,南通市就加强农村集体“三资”管理进行了许多有益的实践与探索,取得了一定成效。 相似文献
134.
教学设计的基本模式及其特点 总被引:6,自引:0,他引:6
盛群力 《广州大学学报(社会科学版)》2006,5(7):32-37
从一定意义上说,众多的教学设计模式都是对“目标为本”的基本教学设计模式所作的扩展,都是要回答“我们要到哪里去?我们怎样到那里去?我们是否到了那里?”三个基本问题。文章介绍了当代国际教学设计研究中四个有代表性的教学设计模式———迪克和凯里模式、肯普模式、史密斯和拉甘模式以及马杰模式,并对其特点进行了分析。 相似文献
135.
高文盛 《武汉理工大学学报(社会科学版)》2008,21(5)
理工农医院校社科学报要想在激烈的竞争中获得生存与发展,就要转变办刊的基本观念,坚持和谐的办刊理念. 相似文献
136.
盛钿添 《四川理工学院学报(社会科学版)》2011,26(1):33-37
基于对流动摊贩的个案研究,对城市的社区治理做了一些初步探讨。摒弃过去单纯研究社区治理的视角,站在流动摊贩这类弱势群体的角度,对其有了新的认识。流动摊贩对城管或物业管理的态度以及如何协调二者之间的关系,最终实现“双赢”,关系到城市社区治理的完善,关系到社会热点问题的解决,关系到和谐城市的建设与发展。良好的城市社区治理,是处理好流动摊贩问题的关键,是维护城市弱势群体合法利益的前提,也是保证整个城市繁荣与发展的必要条件。 相似文献
137.
技术是一个连续发展的累积过程.随着技术累积的发展,必然会产生技术累积效应,从而对技术本身以及自然和社会带来一定的影响.技术累积效应表现为技术发展的体系化、技术结构的复杂化、技术基础变化的加速化等,它具有连续性与阶段性的统一、滞后性或潜在性、相关性等特征.技术累积效应的产生与技术自身的相对独立性的特点是分不开的,与技术的扩展性是有联系的,与技术的属性是紧密联系的. 相似文献
138.
随着社会的不断进步和科学技术的发展,人类的生产、生活日趋集中,城市的规模越来越大,人们在城市里的生存空间却越来越小.因此在买车成为一种时尚之后,停车愈来愈成为一大难题,立体停车库的研究与开发任务也就变得愈来愈紧迫了. 相似文献
139.
姚小鸥 《复旦学报(社会科学版)》2005,(1):10-17
《汉鼓吹铙歌十八曲》自沈约以来就被认为最难解读,本文将其分为三个主要类型,举其代表性篇目进行解读。《石留》篇的解读方法是在剥离乐工标记语的基础上判别“辞”“声”;《朱鹭》篇的解读是在判别“辞”、“声”的基础上引入文献学与文化人类学的方法;《远如期》篇则主要从汉代乐府歌诗的文体性质出发,指出其中含有科范字。本文的方法和结论对于《汉鼓吹铙歌十八曲》的解读有重要意义,对于其他汉魏六朝乐府歌诗的研究也具有参考价值。 相似文献
140.
介绍了电子信息专业面临的就业困境,从高校、企业和学生三个角度分析了造成困境的原因,结合三个方面提出了摆脱就业困境的对策,通过提高就业率推动电子信息工程专业的可持续发展。 相似文献