蒙古时期山西的契丹、蕃汉军

契丹、蕃汉军是金朝境内的契丹、汉等民族组成的军队,是蒙古征服与灭亡金朝以及统治中原过程中的重要军事力量。对此课题,港台学者自本世纪６０年代以来,曾经作过一些研究。７０年代,大陆的学者也对这个课题作过进一步的探讨,取得一些进展。在此,本文仅就有关蒙古征...     

运河:历史的价值和现实的意义——评史念海教授著《中国的运河》

最近,我读了史念海教授的《中国的运河》一书(陕西人民出版社1988年4月出版),深为他的论述所折服、吸引。史先生的著作在探索历史面貌的过程中,总是蕴含着一种强烈的时代感和社会责任感。其新著《中国的运河》也有着鲜明的特点,表现了作者的独特的治学风格。     

13世纪蒙古人与基督教徒、穆斯林的关系

在1237-1242年的灾难性岁月中,笼罩欧洲东部的死亡、恐怖的阴影使基督教世界确信了一个事实,即凶猛的“鞑靼人”并非是可以信赖、并与之联合去毁灭穆斯林的长老约翰的臣民。事实上,蒙古人以同样的凶猛,暴风雨般地打击了穆斯林与基督教徒。随着遭受入侵的惊恐在拔都的军队撤回到伏尔加河之后的逐渐平定,欧洲才获得机会重新审视、考虑采取     

蒙元时期山西地区的官办庙学

蒙金交战期间,北方各地官办庙学大多兵毁,因而在很长时期内出现教育的衰败情形。因此,蒙元史学界中一向有人不是将蒙元时期的教育发展与战乱破坏、办学艰难、科举不兴以及民族压迫等各种问题不作分析,混而一谈,以为蒙元时期毁弃文化,漠视教育,对教育发展作出过低估计,就是对于这一时期的教育发展认识不清,作出乐观的过高估计。为此,本文拟将详尽引用山西地区官办庙学的有关史料,以期学界从中得出较为准确、客观的结论。     

有元一代山西地区的水利建设

水利是农业之命脉 ,是关系到国计民生的施政先务 ,亦是受到河东山西地方官府与广大民众历来重视的农业基本建设。然而 ,有元一代全国水利建设的研究成果却为数甚少 ,山西地区水利建设的有关问题未见专论 ,无所借鉴。为此 ,本文试对这一时期山西地区水利建设的社会背景、自然条件、开渠溉田、水利管理及其主要特点等问题进行探讨     

开眼看世界——中国近代史学开始走向世界的历程

在中国近代史学萌生过程中,中国史家关于边疆史地的研究和关于外国史地的研究,可以说是同步展开而又互有交叉的。鸦片战争前夕,出于民族危机的预感,龚自珍已着手于边疆史地的研究,而林则徐则倡导对外国史地的认识与研究。对边疆史地的研究,固已涉及到对外国的历史与现状的考察;而关于外国史地的研究,则往往联系着对当时中国前途的抉择和命运的估量。这两股史学潮流的奔腾、激荡,都同时代的脉搏发生着共振。     

试论21世纪初期中国外交战略的选择

在21世纪初期,中国应选择何种外交战略以实现国家利益的最大化成为众学者讨论的热门话题。本文作者从历史的教训,中国的定位,中国的国内外环境加以综合评析,认为中国应选择谨慎的“防守反击”战略,并对此战略的收益进行了分析。     

永远的心痛

春节刚过,我便乘上了开往广州的高速列车,准备返回公司上班。 半夜时分,天气出奇的冷。火车还没开,我就开始饥寒交迫了,打开车窗,将一个推着三轮车叫卖八宝粥的中年男人叫到车窗口,我掏出100元钱     

人民主体思想的历史演进及其在科学发展观中的运用

科学发展观的核心是以人为本,人民主体思想则是以人为本的理论基础和精神实质。科学发展观中的以人为本,集中体现了马克思主义关于人民群众是历史创造者的基本原理,集中体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我国经济社会发展的根本目的,是对人民主体思想的创造性运用和发展。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段,贯彻落实科学发展观,必须正确认识和践行人民主体思想。