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691.
胡野秋 《社区》2011,(2):7-7
曾经有个朋友的孩子找我推荐书,我遵命开了一列书目。也不知他看不看,反正后来不再来找。有一次我去他们家,看见孩子的床头放了一大摞书,  相似文献   
692.
慈善在身边     
吟秋 《社区》2011,(2):18-18
我出国喜欢拎着相机四处溜达,印象最深的是那些与慈善有关的细节。机场人来人往客流多,很多国家机场都设有慈善捐款箱。印度尼西亚雅加达机场通道中间有个捐款箱,  相似文献   
693.
孙丹  王兰秋 《劳动世界》2020,(10):20-21
社区工作者身处最基层,处在党和国家工作的最前沿和第一线,他们很渺小,也很普通,但他们又很无私,也很伟大,他们是党和政府联系群众的桥梁和纽带,他们是社会管理的"末梢神经",他们是祖国不可或缺的基石。是他们把党和政府的政策第一时间落实到位,为千家万户送去党和政府的关怀和温暖。是他们第一时间为群众解决邻里纠纷、环境卫生这些看上去是鸡毛蒜皮的小事。  相似文献   
694.
终身学习力是助力工科学生适应新时代个体生命成长和职业生涯发展的核心要素,应是推进和深化“新工科”教育教学改革的着力点。从整合知识、能力系统和创造价值三方面来理解新工科背景下终身学习力的内涵。面向未来新工科教育高质量发展,聚焦对工科学生终身学习力的培养,不仅关乎未来工程师社会维度职业身份的发展需要,而且关涉主体维度终身成长的价值诉求。为此,学校应积极建设工程可持续课程、开展服务性工程实践和建立价值共创的师生关系。  相似文献   
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